在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是为大家收集的一年级新课标语文上册在家里教案，供大家参考。

学习目标： ⑴认识14个字，会写“上、下、土、个”4个字。认识一种笔画“、”和8个偏旁。 ⑵正确、流利地朗读课文。 ⑶学做尊敬长辈的好孩子。

课前准备： 几个合体字构字部件的卡片，挂图。

教学过程：

第二课时

一、复习巩固 ⑴“摘苹果”认读字、词卡。 ⑵组词夺冠：说一个字，与“上、下”都能组成词。 ⑶猜一猜，连一连  老大天天演戏        报纸  老二每日作文        电灯  老三千里传声        电视  老四送来光明        电话

二、读词语、读短文 学生借助拼音自读短文，然后同桌对读，互相纠正读音。

三、学习短文中的生字 ⑴开火车读字、词卡，检查自读情况。 ⑵启发学生自己想办法识记文中的6个生字。 ⑶用“上”字口头组词。

四、朗读短文。 ⑴指导朗读短文：按照标点停顿，读好句中的自然停顿。 ⑵小组学习：你觉得小红在家里是个什么样的孩子?你是怎么知道的? ⑶集体交流。重点体会：为什么爸爸、妈妈和我都笑了? ⑷你平时在家里也像小红一样吗?你做了哪些是事?

五、学写生字“土、个” ⑴观察生字在田字格中的位置，注意“土”字的笔顺。 ⑵学习先描一描。⑶谁能上台来写一写?评一评他写得好吗?“个”上面是“人”不是“入”，撇高捺低。注意：撇捺得接触点在撇笔的头上，开口度要大，底部的位置是左稍低，右稍高。竖笔要垂直，居中。 ⑷学生描红练写，教师巡视，相机指导。

六、开展写字比赛 ⑴在田字格中写五个自己认为写得最好的字。 ⑵全班交流。

以上是精品学习网为大家准备的一年级新课标语文上册在家里教案，希望对大家有所帮助。

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