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语文S版二年级上学期语文《秋天》教案模板

编辑:sx_qiy

2016-10-04

编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,更好地组织教学活动。下面是为大家收集的二年级上学期语文秋天教案模板,供大家参考。

教学目标

1.知识与能力

能正确流利,有感情地朗读课文。

2.过程与方法

学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。

3.情感与价值

理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。

教学重难点

教学重点 理解课文内容,认识秋天的一些特点。

教学难点 联系实际说说自己观察到的秋天。

教学过程

一、导课

谈话导入课题

小朋友们,今天老师要和大家一起学习新课文《秋天》,秋天是怎么样的,它有些什么特征,今天我们学习了课文,大家就知道了。

二、新授

(一)学习课文

1.自由朗读课文

2.检查生字词(是 蓝色 小牛 金色 山 田野 火红火红)

指名读,开火车读,集体读。

3.让学生带着以上生词再读课文。

思考:课文讲了几种小动物,它们看到的秋天是怎样的。

4.用少量的词语板书故事情节(各小组派一个代表)

(二)学习第一句话

1.指名读,集体读。

2.指名读,集体读。

3.再看图,认识“晴朗的天空”。

4.指导朗读:“蓝色”、“碧蓝碧蓝要重读。

(三) 同法学习第二、三、四句话。

(四)小结

刚才,我们学习了课文,知道了秋天的天空是蓝色的,秋天的田野是金色的,秋天的枫叶是火红的,那么我们小朋友生活在校园里,我们所见到的校园秋天有些什么特征?根据学生的回答,帮助学生说出秋天的特征。

三、练习

1.填空:

秋天的天空是(  )。

辽阔的田野是(  )。

满山的枫叶是(  )。

2.复习生字找朋友游戏。

以上是精品学习网为大家准备的二年级上学期语文秋天教案模板,希望对大家有所帮助。

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