教学重点

1.学会本课生字新词。

2.有感情地朗读课文。

教学难点

学会本课生字新词。

教具准备

1.生字卡片。

2.教学挂图。

教学过程

一、导入新课

大家通过查找资料，知道了华罗庚是什么人，也知道了他的一些故事。今天，我们来学习华罗庚的又一个故事。

二、初读课文，学习生字

1.自由读课文，用笔勾出不认识的字和新出现的词语，多读几遍，并从中找出要认识的字读一读。

2.出示会认字的卡片。

(1)先读词语，再认生字。

(2)凭借生字卡片，指名读　　　　开火车读　　　齐读。

(3)借助生字表，读准字音。

后鼻音：辆、庚

翘舌音：授、值

h、f区别：华(huà)　　妇(fù)

多音字：华：huà 华罗庚　　huá 中华

(4)引导点拨，识记生字。

①在小组内介绍自己的识字方法，同学之间互相补充、启发。

②全班交流识字方法，及时评价。

(5)再读课文。

①把生字新词带入课文中，朗读课文，注意读正确。

②同学互读互评。

③全班齐读。

三、指导写字。

(1)指名认读要写的7个生字，(出示卡片)用7个字分别口头组词。

价值　　城市　　喊叫　　夫妇　　华罗庚　　大厅

(2)指导观察、总结规律

重点指导：

“土”作为部首，最后一笔是提。

“值”右边里面三横。

“妇”女+彐。

(3)师范写，生练写。师巡视指导。