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2016-10-13
教案的设计要调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面是为大家收集的三年级语文上册单元测试三第三课时教案模板,供大家参考。
【教学目标】: 1、了解几种植物传播种子的方式,进行字词句练习。 2、练习用钢笔写好上下结构的几个字。 3、读读背背成语和儿童诗。 4、口语交际——学会求救。 5、学写毛笔字:基本笔画“点”。
【教学重点】: 学用字词句、积累语言、口语交际、写字。
【教学难点】: 1、能用几句话写出一种植物传播种子的方式。 2、遇到危险时有效自救或求救。
【教学时间】:三课时。
第三课时
课前准备:教师、学生搜集一些自救或求救的音像资料和文字资料,课前可适当交流。
一、谈话揭示话题。
1、师:当发生失火、落水、中毒等意外事件时,我们应该怎么办?
2、学生自由发表意见。(教师相机小结:学会求救)
3、学生读提示,弄清交流内容。
二、指导交际
1、出示挂图,问:发生什么事了?(着火了,小姑娘在拨打119报火警。)
2、学生情境表演发生火灾时该怎么办。
(1)拨打火警求救(说清发生火灾的具体地点,火势情况,要沉着,语言要简洁、清楚。)
(2)采取自救措施(匍匐前进,用毛巾或衣物(最好弄湿)捂住鼻子,防止烟雾吸进鼻子。从安全通道逃离。)
3、学生分组,练习表演其它意外事件的求救。(自选情景)
4、集体展示、评议。(教师、学生相机小结各种求救注意事项。)
(1)落水(2)中毒(3)被盗(4)急病??
以上是精品学习网为大家准备的三年级语文上册单元测试三第三课时教案模板,希望对大家有所帮助。
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标签:三年级语文教案
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