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小语五年级上册第一二单元教案3、4课时

编辑:sx_yanl

2015-10-23

明确教学目的、任务,体现教学内容的重点、难点,这都是一个优秀的教案应该做到的。精品学习网为大家提供了小语五年级上册第一二单元教案,希望帮您写出最符合学生实际的教案。

第3-4课时教学

教学目标:

1、通过习题练习,让学生掌握基本的知识与技能。

2、及时发现学生存在的不足,及时采取措施。

3、培养学生良好的做题习惯。

教学重点:教给学生方法,重点引导学生感悟方法。

教学过程:

一、词语部分

1、填写成语

()()无私()()在前 ()()充数 ()()口呆波( )浪()斩钉()() ()()动听身()其()翻箱()()()不()待()()贪婪

●要联系成语的意思去解释,如“波峰浪谷”中的“峰”学生易写成“风”,就是因为他们不了解这个成语的具体意思。

2、写出几个反映寓言故事的成语

●要注意所写的成语是讲一个小故事,并且是告诫人们一个深刻的道理。

二、用关联词语填空

1、在演出时,小玲()唱歌()跳舞。

2、小刚和小学军是好朋友,他们()在生活上互相关心,()在学习上互相帮助。

3、一个人()骄傲自满了,()会落后。

4、()现在我们生活富裕了,()还要注意节约。

5、这支笔()我的,()刘江的。

6、()天下雨,()运动会不开了。

●让学生先做,然后再读检查,确认无误时老师再加以讲解,培养学生养成注意检查的好习惯。

三、找出用错的字,并加以修改。

1、开学头一天,我们排对近入教室。()

2、田老师先把诗念一篇,又联起来讲一篇。()

3、我们是祖国的花朵,老师是幸勤的圆丁。()

4、小丽每天放学回家后,终是先作完功课,然后在玩。()

●同时引导注意检查自己的题目,注意找全错别字,正确地修改错别字。

四、默写部分

1、自选一首诗默写,并写出作者。

2、让明亮的眼睛 用绚丽的色彩

青山说:绿水说:

●字的书写与标点的用法,注意准确性。

五、作文练习

1、题目:写一个寓言成语小故事。

2、要求:要讲清楚,并把道理说好。

3、视学生的作文加以指导。

这就是我们精心为大家准备的小语五年级上册第一二单元教案,希望对大家有所帮助!

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