教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的语文课本五年级上册习作二教案，供大家参考。

学习目标 

1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排。 2、能与同学进行商讨，培养自主合作的参与意识。 3、通过活动，培养对家乡的热爱之情。 4、能就口语交际的内容，大胆发挥想象，写出家乡的变化，表达对家乡的热爱之情。 

课前准备 

1、收集与“浓浓的乡情”相关的诗词、歌曲、故事等。 2、了解班级同学的特长，以便策划活动。 3、通过书籍、电视、网络等媒介，了解怎样策划才能搞好一次活动，可以事先参阅一些好的经验。

第二、三课时 习作 

一、谈话导课，激发兴趣 在策划“浓浓的乡情”活动中，同学们尽情抒发了自己对家乡的热爱之情。是呀，谁不爱自己的家乡呢?今天让我们大胆地想象一下，通过我们的努力，二十年以后的家乡会是什么样子? 

二、大胆想象  

1、想象家乡发生的巨大变化。  2、想象儿时的小伙伴会是怎样的。  3、想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。

三、阅读提示，明确要求  

学生默读提示，明确习作要求及内容。  小组互说，打开思路。  全班交流，教师适时点拨。  

四、试写初稿.自行修改  

1、回忆这组课文中作者运用的表达感情的方法，试着在自己的习作中加以运用。 2、要求书写工整，语句通顺。  

五、小组评议，互改  

1、小组内互读互改，提出修改建议。  2、根据同学的建议再次进行修改。  

六、佳作赏评  

每个小组推选好的作品进行全班赏评，可以是全文，可以是片断。

以上是精品学习网为大家准备的语文课本五年级上册习作二教案，希望对大家有所帮助。

相关推荐：

小学五年级上册课文《桂花雨》教案设计

五年级上册语文梅花魂教案范文