教案的设计要合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面是为大家收集的六年级上学期语文小草和大树第一课时教案范文，供大家参考。

教学目标：

1、学会本课生字，正确读写本课的词语。有感情地朗读课文。

2、抓住细节描写，体会主人公热爱学习、坚忍不拔的性格。

3、理解课文，领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生。

教学重难点：

1、结合课文内容，理解感悟主人翁吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习，要强好胜，不甘命运驱使，富有理想的性格热点。

2、抓住细节描写，体会主人公热爱学习、坚忍不拔的性格。

教具准备：多媒体课件

教学时间 ：两课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课，激发学习兴趣：

1、根据生活常识，学生交流对大树和小草的认识。

2、课文所写的夏洛蒂.勃朗特成才的故事为什么要以“小草和大树”为题呢?请大家自由朗读课文，交流理解。

二、初读课文，感知内容

1、读课文，划出生字词，读准字音。

2、再读课文，不理解的字词，借助字典并联系上下文理解意思，提出不理解的问题。

三、检查自学情况

1、检查词语：指名读生字，找出生字所在的词以及新词。说说对词语的理解。齐读词语。

嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出

寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎

2、读后交流不理解的问题：

四、理清课文层次，分段。

1、默读课文。思考：哪几个自然段讲的是同一个方面的意思，可以合并起来?

2、给课文分段，说说段意。

第一部分(第1自然段)：概述了《简.爱》的作者夏洛蒂.勃朗特是以为在逆境中成材的典范。

第二部分(第2-4自然段)：讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂.勃朗特坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。

第三部分(第5-7自然段)：讲述了夏洛蒂.勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜不倦终获成功。

五、请同学们归纳课文主要内容

六、指导书写

以上是精品学习网为大家准备的六年级上学期语文小草和大树第一课时教案范文，希望对大家有所帮助。

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