编辑：sx_xiexh
2013-11-18
教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，精品小编为大家整理了《我们成功了》小学语文教学反思，让我们一起学习，一起进步吧!
《我们成功了》这一课主要描写了2001年7月13日，北京申奥胜出后，历史的瞬间成了欢乐的永恒，中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。本课教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字、新词，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪，并积累语言以外，还要增强学生民族的自信心和自豪感。?
这节课生词量比加大，读起来比较难比较大，尤其是让学生感受到申奥成功时的激动，难度更大。这节课我觉得有以下几个方面值得反思：
一、注意及时纠正学生的错误读音。这节课有几个字的音比较绕口，学生在朗读的过程中经常读错，如“申”“涌”等。学生读错时我没有及时纠正，再做重点强调。
二、老师的范读应该加大力度。申奥成功是在2001年，北京奥运会的举办是在2008年，这对现在的孩子时间有点远，体会申奥成功的喜悦难度有点大。在这种情况下，老师的范读很重要，通过老师的范读，让学生感受老师读书时的感情波动，可能对学生有感情地朗读会有更大的帮助。
小学生年级比较小，需要我们更多的关注课堂细节，在以后的教学中，我会加强对学生字音的及时纠正，加大老师范读的力度，使学生充分感受语文课语言的优美，体会文字中蕴含的情感。
精品学习网为大家整理的《我们成功了》小学语文教学反思就到这里，同学们一定要认真阅读，希望对大家的学习和生活有所帮助。
相关推荐：
标签：教学反思
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。