编辑：sx_liax
2016-05-06
玩具柜台前的孩子教学反思案例，现在的孩子都生活在亲人的环抱中，体会的尽是溢出的关爱和温暖，而文中主人公的遭遇他们很难有切肤之感……
玩具柜台前的孩子教学反思案例（语文二年级）
今天我们学习了《玩具柜台前的孩子》一课，初读课文，我便被文中那个叫小兵的男孩感动了，为他小小年纪却如此懂得为妈妈和爸爸着想，为这个家庭减轻负担而感动。而身为母亲，我从心里感到痛，他还是一个孩子，却不能像其他孩子那样享受童年的快乐、纯真，如愿地拥有自己喜欢的玩具。为了给父亲治病，他要省下买玩具的钱，而自己对玩具的喜爱只能在玩具柜台前痴痴的观看中得到稍稍的满足。而售货员阿姨了解情况后要送给他玩具时，他却果断地拒绝了，这又让我们感受到了他的懂事与成熟。
在课堂上，我想把我的感动传递给学生，于是，我引导学生体会小男孩对玩具有多么地喜欢，再引导学生体会对售货员买玩具送玩具的拒绝时的坚决，想像拒绝的心情，通过这种对比来触动学生善感的心，尽管此时，我动情的发自内心的讲述，已引得自己热泪盈眶，可是我却吃惊地发现课堂上有几张笑脸呈现在我的眼前，这与当时的课堂气氛和我的情绪是多么地格格不入，我的心里已不得不承认，失败了，我感动了自己，却没有感动学生，
也许，是我的授课技巧显得笨拙，也许，现在的孩子都生活在亲人的环抱中，体会的尽是溢出的关爱和温暖，而文中主人公的遭遇他们很难有切肤之感，更没有撼心之痛，但从这一课，已让我认识到，能感动自己的，并不不定就能轻易地感动孩子，被感动，也是建立在一定体验基础上的。
希望提供的玩具柜台前的孩子教学反思案例，让老师和学生在教学的过程中共同进步，能够提高教学方法和教学质量！
相关推荐：
标签：教学反思
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。