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小学四年级数学数学广角教学反思总结

编辑:sx_liax

2016-05-12

所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。接下来,就和小编一起看看四年级数学数学广角教学反思总结

小学四年级数学数学广角教学反思总结

创设情景,激发兴趣。

“兴趣是最好的老师!”孩子们是天真无邪、爱憎分明的,充满 着好奇心理。他们感兴趣的就会很积极地参与到学习中来,反之他们则会不予理睬。本节课中,我以明明和同学们一起参观为线索,设计了“密码门”、“密码锁”、“握手游戏”、“穿衣搭配”等一系列活动,各教学环节紧密联系了生活实际,体现了数学在生活中的应用价值。使学生在轻松愉快中学习数学,并在数学学习中享受着快乐。

希望提供的四年级数学数学广角教学反思总结,让老师和学生在教学的过程中共同进步,能够提高教学方法和教学质量。

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标签:教学反思

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