《你，浪花的一滴水》这首诗赞美了雷锋的“为人民服务”的崇高精神。精品学习网为大家准备了六年级语文教学反思范文，希望能对大家有帮助。

六年级语文教学反思范文：你，浪花里的一滴水

讲授完《你，浪花里的一滴水》一课，细细反思，感觉自己做的比较好的有以下几点：

1、教学设计朴实，实用。

课堂上抓我抓住“平凡、年轻、伟大”让学生进行充分的讨论，然后再全班进行交流。并充分展开多种形式的朗读，使学生在读中对诗歌有所感受和领悟，以便对主题有更好地理解。

2、利用情景，引起情感的共鸣。

在学生充分理解了课文内容的基础上，我抓住时机让学生结合雷锋的事迹进行拓展，让学生联想以前学过的课文中关于对雷锋事迹的介绍，如冒雨送迷路的母子回家，一双袜子补了又穿，穿了又补。更使学生得到心灵上的震撼，加深了对诗歌的感悟。接着我又让学生在感悟的基础上，模仿课文进行诗歌的创作——做到了来源于文本，又高于文本。有的同学这样写道：“呵雷锋，你就是群星中最耀眼的那颗，你的光辉时刻照亮人们前进的道路。”还有的同学写道：“呵雷锋，你就是森林里那株最挺拔的大树。”

通过读、议、写，让学生在熟知文本的同时又锻炼了他们的语言表达以及写作能力。我想这就是诗歌的魅力所在吧

希望提供的六年级语文教学反思范文，让老师和学生在教学的过程中共同进步，能够提高教学方法和教学质量。

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