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三年级上册语文《雪猴》教学反思总结:教科版

编辑:sx_chenjp

2016-09-21

精品学习网小学频道为大家提供了三年级上册语文雪猴教学反思总结,以便于供大家参考和运用,接下来和小编一起加油哦!

本文介绍了雪猴与边防战士的友好相处,课文内容生动活泼,学生的阅读兴趣高。我在教学中力图体现以学生为本,以读为本的教学理念,在读中感悟人与动物之间的深厚情谊,注重调动学生的情感体验,尊重学生的个性阅读体验,使学生在入情入境、有滋有味的阅读中感悟人与动物之间的情感。因此,我在教学中的设计了几点:

一.个性化的朗读,体会“关爱”

在读中循序渐进地感悟到雪猴对战士的关心和同情.

二.朗读多样性品位“有趣”

在课文的第五自然段中,写到了雪猴与战士相处友好的画面。通过几个事例栩栩如生地再现了雪猴调皮好动、行动敏捷、模仿能力强的特点。因此我在教学中采取了多种形式的读调动学生朗读的热情。在不同读的形式中,读懂雪猴与边防战士的友好,再现生动和谐的人文画面。

三.角色转换读,角色扮演读

在理解雪猴为战士们预报天气这一情节时,在学生自主地找到令他们感动的语句后,围绕雪猴的四种不同的表情动作展开联想。经过小组交流后请学生想象雪猴这时想对战士们说什么?在这种轻松、活跃的课堂气氛中让学生感悟到这里的雪猴是多么的通人性,多么的可爱。

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