编辑：sx_chenjp
2016-10-01
学习是劳动，是充满思想的劳动。精品学习网小学频道为大家整理了四年级上学期语文教学反思范文，让我们一起学习，一起进步吧!
《金蝉脱壳》这篇文章生动地介绍了蝉脱壳的过程，向孩子展示了那奇特动人的情景，启发孩子要留心观察周围事物。
课文记叙脉络清楚，按照“脱壳前——脱壳时——脱壳后”这个顺序，把金蝉脱壳的过程写得非常细致生动，适合引导阅读想象，易于学生迁移运用。
文章中要注意一个字“壳”，这个字在课文中有两种读音：qiào和ké，教材上明确指出，书上除了“金蝉脱壳”中的壳读qiào，其他都读ké。 为此让学生组词，巩固。
本篇课文篇幅很长，我抓住本课中的两个感叹句，由整体入手，问学生“这”指什么?学生答出是金蝉脱壳的全过程。然后，指导学生理清文章结构时让他们按的顺序来分，学生觉得十分轻松。
这篇课文较长，如何让学生快速把握文章脉络，理清文章结构是我设计教学的重点，为此，我利用课后习题四：“在金蝉脱壳的过程中，你认为哪种情景最‘奇特动人”?先将有关“奇特动人”的语句圈画出来读一读，再与同学交流一下阅读感受。然后抓住文章开头“这奇特动人的”，一幕指的是什么?再次引导学生重点阅读“最有趣的是蝉尾出壳的情景”，让学生找出动词，了解顺序，让学生深切体会作者的观察细致和对大自然小生物的敬畏。不仅如此，我还在此基础上，引导学生观察教室里的金鱼，针对玩耍或吃食，写出它一系列的动作，学生会细节描写，提高写作水平。
以上就是精品学习网为大家整理的四年级上学期语文教学反思范文，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
相关链接：
标签：教学反思
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。