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2013-09-22
美术是一门基础学科。怎样才能提高孩子们的学习成绩,让他们对美术学习产生兴趣呢?精品学习网编辑了人教版五年级美术教学计划 ,欢迎阅读!
一、全册教学理念:
1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。
2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。
3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
4、结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
二、教学情况分析:
浙美版第九册教材分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索
三、措施:
1、加强造型能力的培养,对简单的自然物进行写生,并指导正确的观察方法,以确定如何对事物进行造型处理。
2、面向全体学生,拉近个别超常学生与后进学生的距离,加强对后进学生美术上的培养。
3、学习“色彩原理”的理论性知识,以加强他们分析观察事物的颜色变化能力。
4、加强对工艺上的技巧能力培养。
四、全册课时安排:
本学期讲授新课共25课时。
五、全册教学内容、课时及单元课时计划
周次
|
起讫时间
|
课题 |
课时 |
1
|
9.1 ~9.3
|
准备课 |
1 |
2
|
9.6~9.10
|
一、悠悠北山街 |
1 |
3
|
9.13~9.17
|
二、安全标识 |
2 |
4
|
9.20~9.24
|
三、童谣童画 |
2 |
5
|
9.27~10.1
|
四、大盒子小舞台 |
2 |
6
|
10.4~10.8
|
十一假期 |
|
7
|
10.11~10.15
|
五、民间木雕 |
2 |
8
|
10.18~10.22
|
六、门的装饰 |
2 |
9
|
10.25~10.29
|
七、生动的泥塑人物 |
1 |
10
|
11.1~11.5
|
八、收获的季节 |
2 |
11
|
11.8~11.12
|
九、水墨画动物 |
2 |
12
|
11.15~11.19
|
十、色彩的世界(一) |
2 |
13
|
11.22~11.26
|
十一、色彩的世界(二) |
2 |
14
|
11.29~12.3
|
十二、创造美的纹理 |
2 |
15
|
12.6~12.10
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十三、废弃物造型 |
1 |
16
|
12.13~12.17
|
十四、古人的梦想——飞天 |
1 |
以上就是人教版五年级美术教学计划 ,健康是生命的象征,是幸福的保证。美术课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。
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