编辑:sx_zhangby
2015-03-11
教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。精品学习网小学频道为大家提供小学五年级美术下册教学计划,希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!
湘教版小学五年级美术下册教学计划
一、学情分析:
1、从学生习惯、生理等分析:
该年级随着年龄的增长,学生对美术的要求也有所不同,五年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也比以前成熟,线条也较流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。
2、从掌握知识情况分析与措施:
这次是学生的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,将平时教给学生的知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。
二、教材分析:
本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。
运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。
欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
三、教学重点难点:
(一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。
(二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。了解中国建筑历史成就,了解中国历史画,提高欣赏能力,激发爱国热情。
四、教学进度安排:(附后)
周次 |
时 间 |
授课内容 |
课 时 |
1 |
2月22日-28日 |
开学前准备 |
1课时 |
2 |
3月1日-7日 |
一、画家乡 |
2课时 |
3 |
8日-14日 |
③图案涂色、作品展示/二、逛大街①设计 |
2课时 |
4 |
15日-21日 |
二、②画街景/三、聪明的机器人①欣赏构思 |
2课时 |
5 |
22日-28日 |
三、②制作展示/四、欢乐陶吧①欣赏 |
2课时 |
6 |
29日-4月4日 |
四、②制作展示/五、同一幅画①调色练习 |
2课时 |
7 |
5日-11日 |
五、②临摹涂色/③一起完成画 |
2课时 |
8 |
12日-18日 |
④展示讲评/六、扇①欣赏 |
2课时 |
9 |
19日-25日 |
六、②制作扇/七、星光①欣赏制作单元型 |
2课时 |
10 |
26日-5月2日 |
机 |
|
11 |
3日-9日 |
七、②单个形体实践/③合作一幅浮雕作品 |
2课时 |
12 |
10日-16日 |
④展示讲评/八、大地彩虹①欣赏 |
2课时 |
13 |
17日-23日 |
八、②分组制作/九、编花篮①欣赏分组制 “小条” |
2课时 |
14 |
24日-30日 |
九、②编花篮/③插花法则 |
2课时 |
15 |
31日-6月6日 |
十、生命的甘露①画下雨/②构思招贴画 |
2课时 |
16 |
7日-13日 |
③制作评析/十一、飞天畅想①欣赏讨论 |
2课时 |
17 |
14日-20日 |
十一、②科学幻想画/③欣赏评析 |
2课时 |
18 |
21日-27日 |
十二、我们去旅行①易拉罐制作/②画生活用品 |
2课时 |
19 |
28日-7月4日 |
期 末 考 试 |
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20 |
5日-11日 |
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教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的小学五年级美术下册教学计划,可以帮助教师使教学有序的进行!
标签:五年级美术教学计划
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