五年级教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展。下面是为大家收集的五年级上学期美术教学计划，供大家参考。

一、 了解学生(含学习风气、习惯、态度、知识水平等)：

本班学生在思维，动手能力的方面存在着较大的差异。有相当一部分孩子自理能力差，依赖性强，普遍存在着以自我为中心。孩子他们处在思维活跃，想象力丰富的阶段，大部分孩子喜欢画画，但程度参差不齐。学生课前准备材料不够理想，老要忘记或丢三落四，带的不够齐全。

二、 教材分析(含教学内容、目标、要求、重难点等)：

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。

2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。

5、 采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动， 发展学生综合解决问题的能力。

三、教学设想及措施：

1、重视培养学生学会倾听别人的不同意见，经常开展各种形式的小组合作学习，培养合作意识。

2、培养学生养成整理保管自己的学习用具，利用“百宝箱”，让学生有意识地收集平时生活中的废弃物品，为美术课所用，变废为美，渗透环保意识教育。

3、开展多种形式的课堂教学活动，力求课堂的生动有趣，使学生保持美术课的浓厚兴趣，发挥最大的美术潜力。

以上是精品学习网为大家准备的五年级上学期美术教学计划，希望对大家有所帮助。

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