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2014-02-12
【编者按】由精品学习网中考频道提供,是根据中考学整理的2014春小学一年级体育下册教学工作计划,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。
2014春小学一年级体育下册教学工作计划
一、指导思想。
按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、学情分析。
一年级共有学生80 人,男生 45 人,女生35 人。
一年级新生年龄小,体质相对较弱,不能进行剧烈运动。并且,多数同学对体育课比较陌生,他们生性好动,课堂上说话随便,注意力不集中,所以,要想上好体育课,首先要用他们乐于做的游戏引起他们上体育课的兴趣,进而在游戏中让他们学会简单的队列队形,以及简单的跑、跳、投等基本动作和技术,实现教学目标。
三、教材分析。
1 .通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。
2. 通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神。
3. 让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。
四、教学目标。
〈1〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,
〈2〉 知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈3〉 进一步学会一些基本运动,
〈4〉 游戏,
〈5〉 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈6〉 体验参加体育活动的乐趣,
〈7〉 遵守纪律,
〈8〉 与同
〈9〉 学团结合作。
五、教学重点。
跳远,上下肢协调配合。。
六、教学措施。
1、认真备课,精心写好教案。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中注意对学生能力的培养。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
七、教学进度。
周次
计划进度
一
引导课 体育常识:做早操的好处
1、队列队形;2、游戏;块块集合
二
1、基本体操:2、队列:排纵队,横队;
1、基本体操;2、游戏:块块集合;
三
1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥
1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战
四
1、队列;原地转法;2、复习基本体操;
1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;
五
游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;
1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;
六
1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;
1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;
七
1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走;
1、韵律活动;2、队列:报数;
八
1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;
九
1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;
十
1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;
游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎;
十一
1、队列:走圆形;2、十字接力;
1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;
十二
1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;
1、徒手操;2、游戏:改换目标;
十三
1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;
1、走跑交替;2、复习跳小绳;
十四
1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;
1、韵律活动;2、找自己的家;
十五
1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力
十六
1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;
1、30秒跳小绳;2、期末总结
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