体育是一门基础学科。怎样才能提高孩子们的学习成绩,让他们对体育学习产生兴趣呢?精品学习网编辑了4年级上学期体育教学计划 ，欢迎阅读!

一、指导思想

立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识。 通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增强体质，促进学生德、智、体全面发展，培养学生健康向上的心理和快乐的好心情。

二、学生情况分析

本学期本人担任小学四年级体育教学，四年级共有7个班级，各班学生存在不同的差异，但是总体来看学生特别好动、好玩、课堂纪律不是很好，体育基础很差。本学期要做到提高学生锻炼兴趣之外，还要加强学生课堂纪律，把课堂纪律的管理放在首位，真正做到课堂活泼、学生守纪。

三、教学要求

(一)坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

(二)激发运动兴趣，培养学生终生体育意识。

(三)以学生发展为中心，重视学生的主体地位。

(四)关注个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。

四、教学目的

〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉初步学习田径、武术、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

五、具体措施

(一)培养学生顽强的意志，克服怕苦怕累的心理，养成刻苦锻炼的良好习惯。

(二)以发展学生灵敏，柔韧为辅助，让学生的身体素质能得到全面的发展，能考出好成绩。

(三)加强良好的饮食习惯培养，改善学生的身体形态，力争提高身高体重。

(四)教学中注重活动形式的多样性，提高学生活动兴趣，增强活动效果。

六、教学进度

周次            教学内容

一     引导课，体育常识，

二    1、队列队形;  2、游戏：穿过小树林;

3、队列队形;4、游戏：碍障跑

三    ;1、队列队形;2、武术

四    1、基本体操;2、游戏：报数比赛

3、武术、4篮球运球

五    1、武术;2、游戏：投掷;

3、 跳绳、八字形赛跑

六    游戏课：1、穿城门;2、夹球接力;

3、武术

七    1、技巧：前滚翻起立接球;2、游戏：障碍跑;

3、 武术、游戏呼拉圈、4、各种方式追逐跑

八    1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻

3、跳绳、接力跑

九    游戏课：1、端水平衡：2、障碍赛跑

3、立定跳远、4投准练习

十    1、技巧：复习前后滚动;2、游戏：绕木棒接力

3快速跑

十一  1、多种姿势的投掷;2、各种姿势跳跃、

3、  用各种正确姿势的走;、游戏：迎面接力

十二  1、障碍跑;2、跳长绳、3快速跑

十三  1、技巧：前滚翻;2、游戏：跳垫子游戏

3、往返跑、捕鱼游戏

十四  1、劳动模仿操;2、游戏：迎面接力

十五  1、队列：齐步走—立定;2、复习劳动模仿操

游戏课：1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎

十六  1、队列：走圆形;2、十字接力

1、技巧：立卧撑;2、游戏：换物接力

十七       1、弯道跑;2、持轻物投准;

3发展跳高能力的练习、游戏：单脚跳接力;

十八        1、游戏课：1、踏石过河;2、攻关;

1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;

十九、二十        考核

以上就是4年级上学期体育教学计划 ，健康是生命的象征，是幸福的保证。体育课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长。

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