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2016-02-18
教学计划是根据教育目的和培养目标制定的教育指导文件,精品学习网小学频道为大家提供一年级英语下册教学计划2016,希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!
一、学情分析: 新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣, 但是因为 他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚 入学时,40 分钟的课堂学习对于他们来说真的很难! 而且思维非 常具体,形象,善于机械记忆,不考虑事物的意义而死记硬背。 例如:数数从一开始可以流利的往后数数,但是从中抽出一部分 数起,就得从头数起,否则就接不下来。因为他们是整体机械记 忆的,不能紧紧抓住所记的内容和意义有条理地记忆,也就是理 解记忆的能力还很差。这一阶段要培养学生理解性记忆。
二、教材分析: 本册教材教学内容都很丰富多彩, 文中还有一系列有趣的故 事、游戏、活动和歌曲,体现了英语课堂教学的活跃性。教材在 整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联 系学生的生活实际, 贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本 原则,把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中。
三、教学目标: 1、学生的英语学习兴趣培养。 2、学生良好英语学习习惯的培养。
3、形成自信心和正确的学习态度。 4、掌握简单的语言知识和良好的语感,为后续学习奠定良好 基础。 5.按照进度完成 10 个单元的学习内容; 6.能听说本学期的重点词汇;并能看图辨认和说。 7.能流利演唱所学歌曲、歌谣; 8.能在图和文字提示下流利朗读课文的部分内容; 9.能在情景和提示下,连续用 3 句以上的英语表达个人思想 或进行对话交流。
四、主要教学措施: 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动, 让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发 展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大 量的语言操练和练习。 3、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做 到整洁、规范、正确地书写。 5.根据学生的年龄特征,培养学生良好的朗读习惯,打下良好 的语音语调基础。 6.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主
动地参与到课堂教学中去, 调动学生的非智力因素, 提高学生 实 际运用语言的能力。
教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的一年级英语下册教学计划2016,可以帮助教师使教学有序的进行!
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标签:一年级英语教学计划
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