一元复始，万象更新。精品学习网小学频道小编准备了三年级下册英语Unit 6 My home教学计划范文的相关内容，希望能够对大家有帮助。

一、教学重点

听、说、认读单词：study，bathroom，livingroom，bedroom，kitchen。

学习表示指令的词组。

二、教学难点

单词study，bathroom，bedroom的发音。

三、Teaching materials(教具准备)

Word cards(单词卡片) CAI(多媒体课件)

四、激励机制。

将全班学生从中间分为两组，A组和B组。上课时两个组之间会有小比赛，课件展示两个房间，课堂上哪个组表现好纪律好，就给赢的组的房间添置一样家具，下课时哪个组的房间里家具最多，哪个组就获胜。

五、Teaching(教学)

播放课件，第一张幻灯片，点击MUSIC，打开音乐，调至适当音量。

1.Warm-up(预热)

Class English(课堂用语)

2.Revision(复习)

①Answer quickly (快速抢答Unit3的单词long hair short hair thin strong quiet friend music science sports computer games painting girl boy)

②Translate sentences(翻译句子，点名回答)

我的朋友很文静，她有长头发。

让我来打扫教室吧。

我的朋友很强壮，他喜欢运动。

我有一个新朋友，他喜欢玩电脑游戏。

3.Presentation(导入)

(以下以T代表老师，S代表学生)

T：今天，我们班来了一个好朋友，她是谁呢?你们大家都认识她的，让我们一起来看一看是谁吧。(打开课件，第二张幻灯片，展示白雪公主的图片。)

S：Snow White!(白雪公主)

T：Snow White可是我们的老朋友了，我们都知道Snow White和王子最后终于在一起过上了幸福的生活，那么，现在的Snow White到底怎么样了呢?我们好久都没有见过她了，我们都很想念她，她也很想念我们大家，所以呀，今天Snow White就来我们班邀请我们班的小朋友去她家做客了。

(课件展示第三张幻灯片，先点击白雪公主裙子上的HELLO字样，播放音频文件，白雪公主做自我介绍，并引出下面的房间。)

4、living room

⑴Presentation(导入)

T：白雪公主先带我们到了第一个房间，大家看看这是什么地方?(T用鼠标指第一个房间living room)

S：客厅!

T：对了，这是一个living room

⑵Drills(操练)

① Mechanical drills(机械操练)

Students read after teacher(展示单词卡片，学生跟读)

② Half-Mechanical drills(半机械操练)

Opposite tune(唱反调)

③ Meaningful drills(有意操练)

T指着living room问：这是白雪公主的什么房间?

S：living room

5、kitchen

⑴Presentation(导入)

T：好了，看完了living room，我们到隔壁去看看吧，这是什么地方呢?

S：厨房!

T：对了，这里是kitchen。

⑵Drills(操练)

① Mechanical drills(机械操练)

Students read after teacher(展示单词卡片，学生跟读)

② Half-Mechanical drills(半机械操练)

Three fingers(T伸一个指头，S大声说kitchen，T伸两个指头，S不说话，T伸三个指头，S小声说kitchen)

③ Meaningful drills(有意操练)

T：你们刚才看的地方是哪里?

S：kitchen

6、study

⑴Presentation(导入)

T：楼下都参观完了，现在我们上楼去看看吧，咦?这是什么房间?

S：书房!

⑵Drills(操练)

① Mechanical drills(机械操练)

Students read after teacher(展示单词卡片，学生跟读)

② Half-Mechanical drills(半机械操练)

Simon says (T说Simon says study，S说study，T说study，S不说话)

③ Meaningful drills(有意操练)

T：白雪公主是在哪里看书学习的?

S：study

7、bathroom

⑴Presentation(导入)

T：在study的旁边，还有一个小房间，谁看出来了这是什么地方?

S：卫生间!

⑵Drills(操练)

① Mechanical drills(机械操练)

Students read after teacher(展示单词卡片，学生跟读)

② Half-Mechanical drills(半机械操练)

Three fingers

③Meaningful drills(有意操练)

T：刚才白雪公主带我们去的地方叫什么?

S：bathroom

8、bedroom

⑴Presentation(导入)

T：最后，白雪公主带我们去了一个很漂亮的房间，这是白雪公主的……?

S：卧室!

⑵Drills(操练)

① Mechanical drills(机械操练)

Students read after teacher(展示单词卡片，学生跟读)

② Half-Mechanical drills(半机械操练)

Simon says

③ Meaningful drills(有意操练)

白雪公主带是在什么房间休息的?

9、Answer quickly(快速抢答五个单词)

10、T：白雪公主带我们参观完了所有的房间，白雪公主说了这样一句话(出示第4张幻灯片，按白雪公主，播放音频文件如下)

This is my home; you can see a living room, a kitchen, a study, a bathroom and a bedroom.

T：谁也能像白雪公主一样做做房子的主人，给别人介绍自己的房间?

(点名读句子)

六、Let’s do(练习)

㈠、分解教学

1、刚才白雪公主带我们总体参观了一下她的房间，现在白雪公主邀请我们去她的living room看电视，所以白雪公主说：Go to the living room. Watch TV.

(课件展示句子，按左边的“read it 读一读”，播放音频文件。T领读句子，并做出相应动作，要求学生猜句意，然后要求学生跟老师读句子，并在读句子的时候做相应动作)

2、看完电视了，大家都饿了，白雪公主招待大家去她的kitchen吃点东西，白雪公主说：Go to the kitchen . Have a snack.

(程序同上)

3、看完了电视，吃完了东西，可不要忘记学习了，白雪公主说：Go to the study, Read a book.

(程序同上)

4、学习完了，天色也晚了，外面很危险，白雪公主让大家今天晚上就在她家休息。我们要做讲卫生的好孩子，所以睡觉之前应该先洗个澡。让我们Go to the bathroom. Take a shower.

(程序同上)

5、好了，洗完了澡让我们Go to the bedroom. Have a sleep.

(程序同上)

㈡、总体练习

T：好了，让我们和其他的小朋友一起来做一遍吧，看看是我们做得好，还是他们更棒。

(展示第十张幻灯片，按左边的“Let’s do 活动一下吧”播放视频文件，学生跟着说和做动作，重复二至三遍)

七、Consolidation(巩固加强)

今天白雪公主带我们大家去她家里玩，还教给我们怎么用英语说各种房间名，你们还记得吗?那就让老师来考考你们。(老师出示各种房间的图片，学生快速抢答)

八、Homework(家庭作业)

熟读课文，把五个单词抄写在作业本上，每个五遍。

九、Summary(总结)

Teacher gives students a summary(老师总结激励机制，得胜的一组一起庆祝)

十、Finish(结束)

T：同学们在白雪公主家玩得很开心，现在我们该回家啦，好了，让我们一起对白雪公主说再见吧!(展示最后一张幻灯片，按“bye-bye”字样，播放音频文件，白雪公主说：OK, see you next time, Bye-bye)

S：Bye-bye， Snow White!

T：Class is over，bye-bye。

这篇三年级下册英语Unit 6 My home教学计划范文就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

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