2016年四年级英语上学期教学计划

编辑:sx_qiy

2016-09-02

教学计划、教学大纲和教科书互相联系,共同反映教学内容。下面是为大家收集的四年级英语上学期教学计划,供大家参考。

教学

  总体目标

       1、情感要求

  (1)继续培养学生的学习兴趣。

  (2)培养学生关心他人的品德,学会赞美别人。

  (3)会礼貌地与他人进行交往。

  2、知识与技能要求

  (1)能按四会要求与三会要求掌握所学单词。

  (2)能按四会要求掌握所学句型。

  (3)能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单交际,做到大胆开口,发音正确。

  (4)能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的语言和录音。

  (5)初步培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。

  (6)养成响亮、清晰地读英语,说英语的习惯,认真模范、语音、语调以培养语感。

  (7)能在完成某个任务(涂色、制作)的过程中学会相关的语句,并且培养学生动手能力。

  (8)能演唱已学过的英语歌曲、诵读已学过的歌谣。

教材

  与学生

  现状分析

通过三年级一年的英语学习、四年级的学生已有了一定的基础,大部分学生对英语有着浓厚的兴趣,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力,当然也有少数学生由于种种不同的原因,如智力方面的问题,学习态度上的问题,学习态及家庭方面的因素等,逐渐觉得学习上有困难,本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时,采用符合学生心理特点的教学方法和教学手段,坚持听说领先,有计划地培养学生的读写能力,特别对于个别学习上有困难的学生,教师要耐心采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课堂气氛,以调动他们的学习积性。
学期总体

  设想、具体

  措施及

  学科活动

兴趣是学生学习的动力,本学期要充分发挥课堂交际的作用,尽量运用多种手段和形式激发学生的学习兴趣,让他们乐学、爱学,从而全面提高教学质量。

  1、创设情景,帮助学生理解,掌握不同情景下的日常交际用语。

  2、自编歌谣,帮助学生记忆。

  3、设计不同的游戏,激发学生的学习热情。

  4、进行大量的对话合作操练,会灵活运用所学交际语言,培养学生的创造思维能力。

  5、多进行抄写练习,开展竞赛活动,做到书写规范,整洁。

  本学期始终遵循以生为本的教学原则,以活动为主线来展开教学。在活动中采用“任务型”教学手段,在以旧引新环节中,安排学生以小组为单位展开竞赛。在新授环节中,采用图示的方法,采用“瞬间记忆”的方式。这样既复习了新知识,又增加了学生之间竞争的气氛。

  学科活动类型有:

  read and say

  look ,read and learn

  ask and answer

  look and say

  look and read

  say a rhyme

  sing a song

  listen and repeat

  单元

  课 题

  教学目的要求

  教学重点、难点

  教学措施及教学方法

  教学时间安排

课时 周次 时间
Unit 1

  Unit 2

  Unit 3

  Unit 4

  Unit 5

  Unit 6

  Unit 7

  Unit 8

  Unit 9

  Unit

  10

May I have …?

  In a toy shop

  A purse

  I like…

  Review and check

  期中复习

  Whose gloves?

  It’s late

  In class

  What’s the

  matter?

  Review and check

  期末复习

       1、能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen, a ruler a rubber, a ball pen,a pencil case ,a book.

  2、能听得懂、会说和会读日常交际用语May I come in ? Come in ,please.Yes /Sure.Here you are .

  Thank you.All right.

  Good morning. Goodbye. Here’s a …for you …. Happy Teachers’ Day!

  3、能听的懂、会说、会读和会写句型May I have …? This …is for …

  4、了解辅音字母b和c 在单词中的读音。

  5、训练学生运用所学英语知识做简单的统计。

  6、能诵读歌谣A little book。

  1、能听懂、会说、会读和会拼写单词a dog ,a cat ,a tiger,a panda,a desk和a shop.

  2、能听懂、会说和会读日常交际用语How lovely /nice! I see .

  Can I have a look?

  I’d like…,please. Hello.In which …? Guess.

  3、能听懂、会说、会读和会写句型This is /That’s my /your /his /her …What’s this /that ? It’s …

  4、解辅音字母d和f在单词中的读音。

  5、能有表情地演唱歌曲We are happy bees 。

  1、能听懂、会说、会读和会拼单词a key,a purse,a fan和a tape。

  2、能听懂、会说和会读日常交际用语Come here.

  Let me see.Not at all.

  Excuse me,...?I’m sorry.

  Sorry,I don’t know.

  Where’s…?

  Perhaps he’s/she’s in…

  Where are you? I’m…

  3、能听懂、会说、会读和会写句型Is this/that my/your/his/her…?Yes,it is./No,it isn’t.Where’s my/your/his/her…?Perhaps it’s in/on…

  4、解辅音字母g和h在单词中的读音.

  5、能有表情地演唱歌曲Perhaps.

  能听懂、会说、会读、

  会拼写单词a car ,a bike,a bus and a kite.

  能听懂、会说、会读

  日常交际用语I like puzzles.Me ,too.

  I love dolls.

  Thank you very much.

  Look at my kite .

  It’s nice.Let’s…

  能听懂、会说、会读、

  会写句型What’s this/that in English? It’s a…

  Do you like…?

  Yes,I do./No,I don’t.

  初步了解名词的单

  复数。

  了解辅音字母j和k

  在单词中的读音。

  能诵读歌Fly,fly,fly my kite.

  1、通过复习,要求学生能比较熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。

  2、通过本单元的复习操练,要求学生综合运用所学的日常交际用语。

  1、能听懂、会说、会读、会拼写单词a pair of shoes,sweater,jacket,

  big,small,long和short .

  2、能听懂、会说、会读日常交际用语 Try this one /this pair on .Don’t worry .Oh ,dear!

  3、能听懂、会说、会读、会写句型Whose … is this /are they ? It's /They’re … The … is /are too …

  4、能掌握服饰类单词中复数形式和用法及与动词be 和代词连用时的一致关系。

  5、能理解’s 的含义,了解辅音字母l 和m 在单词中读音。

  6、会诵读歌谣A funny goat .

  1、 能听懂、会说、会读、会拼写单词one two three four five six seven eight nine ten .

  2、能听懂、会说、会读日常交际用语It’s late. What time do you …? I …at …/At … See you /Bye ,Shall we…?

  3、能听得懂、会说、会读和会写句型What’s the time…? It’s …

  4、了解辅音字母n和p在单词中读音。

  5、会唱歌曲Go to school .

  1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat ,drink ,write ,read,close ,open .

  2、能听得懂、会说、会读和会写祈使句Open the window ,please .Don’t open the door .并能在适当的场合正确运用祈使句。

  3、能听得懂、会说和会读日常交际用语That’s all right .Don’t be late again .

  4、了解辅音字母r和s在单词中的读音。

  5、会诵读歌谣Don’t be late again .

  1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词hot ,cold ,ill ,tired ,hungry ,thirsty .

  2、能听得懂、会说和会读日常交际用语Come and have supper…Good evening /night .You look …Why don’t you …now ?What a nice …

  3、 听得懂、会说、会读和会写句子What’s the matter? I’m …

  4、能用贴切的形容词表述自己的感觉。

  5、单词tired的读音要到位。

  6、了解辅音字母t和v在单词中的读音。

  7、会唱歌曲What’s the matter?

  1、综合复习所学过的词汇、句型、并能正确地听、说、读、写。

  2、能综合运用所学的日常交际用语。

1、能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen, a ruler a rubber, a ball pen,a pencil case ,a book.

  2、能听的懂、会说、会读和会写句型May I have …? This …is for …

  3、训练学生运用所学英语知识做简单的统计

  1、能听懂、会说、会读和会拼写单词a dog ,a cat ,a tiger ,a panda ,a desk和a shop.

  2、能听懂、会说、会读和会写句型This is /That’s my /your /his /her …What’s this /that ? It’s …

  1、能听懂、会说、会读和会拼单词a key,a purse,a fan和a tape。

  2、能听懂、会说、会读和会写句型Is this/that my/your/his/her…?

  Yes,it is./No,it isn’t. Where’s my/your/his/

  her…?

  Perhaps it’s in/on…

  能听懂、会说、会读、

  会拼写单词a car ,a bike,a bus and a kite.

  能听懂、会说、会读、

  会写句型What’s this/that in English?

  It’s a…Do you like…?

  Yes,I do./No,I don’t.

  1、通过复习,要求学生能比较熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。

  2、通过本单元的复习操练,要求学生综合运用所学的日常交际用语。

  1、能听懂、会说、会读、会拼写单词a pair of shoes,sweater,jacket,

  big,small,long,short .

  2、能听懂、会说、会读、会写句型Whose … is this /are they ? It's /They’re … The … is /are too …

  3、能掌握服饰类单词中复数形式和用法及与动词be 和代词连用时的一致关系。

  4、能理解’s 的含义,了解辅音字母l 和m 在单词中读音。

  1、 能听懂、会说、会读、会拼写单词one two three four five six seven eight nine ten .

  2、能听得懂、会说、会读和会写句型What’s the time…? It’s …

  1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat ,drink ,write ,read,close ,open .

  2、能听得懂、会说、会读和会写祈使句Open the window ,please .Don’t open the door .并能在适当的场合正确运用祈使句。

  1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词hot ,cold ,ill ,tired ,hungry ,thirsty .

  2、 听得懂、会说、会读和会写句子What’s the matter? I’m …

  3、能用贴切的形容词表述自己的感觉。

  4、单词tired的读音要到位。

  复习所学过的词汇、句型、并能正确地听、说、读、写。

Look and read

  Sing a song

  Read and act

  Listen and repeat

  Look and read

  Find the differences

  Listen and repeat

  Say a rhyme

  Look and read

  Read and act

  Listen and repeat

  Say a rhyme

  Act and guess

  Listen and repeat

  Look and read

  Sing a song

  Look, read and complete

  Look and talk

  Act and guess

  Listen and repeat

  Look and read

  Sing a song

  Look and read

  Think and guess

  Listen and repeat

  Say a rhyme

  Read and passage

  Make and say

  Listen and repeat

  Sing a song

  Read and act

  Draw and say

  Listen and repeat

  Say a rhyme

  Look read and

  complete

  Look and talk

5

  5

  5

  5

  5

  5

  5

  5

  5

  5

1-3

  3-5

  5-7

  8-9

  9-10

  11

  (期中复习)

  12-13

  13-15

  15-16

  17-18

  18-19

  20-21

9.1-9.12

  9.13-9.24

  9.25-10.12

  10.15-10.25

  10.26-11.2

  11.5-11.9

  -

  11.12-11.22

  11.23-12.4

  12.5-12.14

  12.17-12.27

  12.28-1.4

  1.7-

  1.18

以上是精品学习网为大家准备的四年级英语上学期教学计划,希望对大家有所帮助。

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