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2016-10-10
教学计划是对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，并对学期、学年、假期进行划分。下面是为大家收集的小学语文三年级上册第三单元教学计划，供大家参考。
【单元教材分析】
秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节。本组以秋天为专题，由4篇课文组成。《古诗两首》《风筝》《秋天的雨》是精读课文，《听听，秋的声音》是略读课文。课文从多角度描写秋天，有的表达了在秋天里人们对家乡、对亲人的怀念;有的记叙了孩子们在秋天里活动的欢乐;有的描写了秋天美好的景色。教材里处处洋溢着浓浓的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的声音，都会使人们心中产生不同于对其他季节的感受。
本组课文作者抓住了秋天的特点，将秋天的特色描写出来，教学中引导学生读懂课文，一边读一边想象，充分利用生活积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好，是本组教学的一个重点。第二，课文的语言生动优美，适于朗读的训练，要引导学生有感情地朗读，读出秋天的韵味，读出秋天的美好，在理解、朗读、背诵中，积累语言;第三，本组教材无论是导语、课文，还是语文园地中的口语交际、习作、日积月累，都是紧紧围绕有关秋天这个专题编排设计的，教学中要使各部分的教学相互关连，紧密配合，使本组教学形成一个有机整体。如，导语中提出了“用手中的笔，描绘我们心中的秋天”，是为语文园地中的习作提出了学习的准备。
【单元学习目标】
1.会认20个字，会写34个字。正确读写精读课文中30组词语，积累好词佳句。有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，体会秋天的风采，感受秋天的美好。
3.学习借助注释理解诗意，体会诗歌感情，激发和培养学习古诗的兴趣。
4.结合课文学习，引导学生体会写作方法，并从不同的角度观察秋天，描写秋天。
【单元教学重点、难点】
1.有感情地朗读课文，体会秋天的风采，感受秋天的美好，积累写作方法。
2.积累好词佳句。
【单元课时安排】
《古诗两首》 2课时
《风筝》 2课时
《秋天的雨》 3课时
《听听，秋的声音》 1课时
语文园地三 4课时
合 计 12课时
以上是精品学习网为大家准备的小学语文三年级上册第三单元教学计划，希望对大家有所帮助。
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