编辑:donghk
2012-12-24
孩子做事莽撞伤害别人和自己
有些莽撞是因为孩子缺乏经验或对行为准则不理解而造成的,有些莽撞是因为孩子头脑简单,又爱冲动,做事之前不曾考虑后果而造成,。还有些莽撞是因为孩子缺乏忍耐力,结果因小失大。很多违法犯罪都源于莽撞,那些犯了罪的人回想起当初无不后悔莫及。因此,如果孩子做事莽撞,经常伤害自己或他人,家长就要尽早采取措施,纠正孩子的这种毛病。家长如果对他们的莽撞行为长期采取忽视态度,会使孩子在种种莽撞行为的重复中形成不良的性格、习惯,最终酿成恶果。
方法1:建立提醒机制
建立提醒机制就是树立规矩。我们的社会需要规则,大到国家法律,交通法规,小到单位、学校的规章制度都是规则。如果没有规则,我们很难想象这个世界会是什么样。给孩子订立规矩,道理也一样,不给孩子订规矩,受害的不仅是父母,更殃及孩子本身。孩子需要理解他们周围世界的规则。规矩对孩子的成长,不但起着约束作用,更会使孩子得到安全感。
有的孩子在学校,经常爬上学校的墙头往下跳,还举着大树枝向同学挥舞,这都是莽撞的行为。爬上学校的墙头往下跳,很容易扭伤腕,造成腿骨、手指的骨折,举着大树枝向同学挥舞,容易划伤同学的脸、眼睛。如果孩子经常有这样的行为,父母就要尽早的给孩子订立规矩,以后不可以再这样,为了保险起见,家长还可以请老师或孩子的好朋友协助,在看到孩子出现了莽撞行为的时候请老师、好朋友以眼神、语言提醒他。如果老师和好朋友以眼神、语言提醒小宇不要莽撞之后,小宇仍然要做一些危险动作,那么此时老师或者好朋友就有义务警告小宇:如果你再继续下去,那么我就要告诉你的家长,你的家长一定会惩罚你的。而且你总做这些危险动作,也就没有同学愿意和你玩了。
方法2:让孩子估计后果,承担后果
有一个年仅十一岁的少年,把足球踢到一家商店的窗口上,砸碎了玻璃。商店老板找到少年的父母,要求赔偿损失。少年的父母赔了钱之后,把帐记到儿子的头上,他们对儿子说:“玻璃是你弄破的,你应该负起赔偿的责任。我现在先帮你垫上,你要利用假期的时间打工,把这笔钱还给我。”结果,少年干了整整一个暑假的活,才还清这笔钱,总共是十五美元。这个少年就是后来的美国总统里根。当了总统以后,里根还常常提起少年时的这件小事,他说是父母教他学会了做一个负责任的人,使他一生受益无穷。做错了事情主动承担责任,是一个正直的人应该具备的品德,同时也能够化解矛盾。
面对一个莽撞的孩子,家长应该首先经常提醒他做事之前先想后果。比如,很多中学生打架多是因为某同学看了自己一眼,或者碰了自己一下,于是便认为这是别人对自己的挑衅,不甘示弱便挥拳相向。在事情过后,家长就可以和孩子就这件事情进行讨论。那个同学看了自己一眼,碰了自己一下是否就一定是向自己挑衅?即使就是向自己挑衅,自己就这么不管不顾的打了上去后果又是什么呢?如果你先想到了后果你会怎么做呢?事情的结局又会是怎样的呢?
在孩子没有想后果而做了莽撞的事情之后,家长要舍得让孩子承担责任。比如,孩子为了一点小事情把同学打伤了,家长在处理完事情之后要把因处理这件事情所花费的金额,一一列举出来,让孩子看清他的一时冲动给家庭、父母带来的麻烦有多大。然后告诉孩子这些损失是因为他的莽撞造成的,因此应该由他来赔偿。接下来就和孩子商谈赔偿问题,并写在纸上,双方签字以示郑重。更高明的家长还应该说服孩子经常去探望受伤的同学,亲自给人家赔礼道歉,为人家补习功课。也就是让孩子自己去承担责任,解决问题,化解矛盾。
培养负责任精神既有利于自己,也有利于他人和社会。因此,我们要教会孩子勇于承担责任。
标签:心理行为语言
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