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2014-05-16
小学生心理缺陷包含哪些方面:
现在大学生暴露出了很多的心理问题,同样小学生身上也存在很多的问题,如何发现这些问题有针对的治疗是需要老师和家长注意的:
小学生一般都自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。
小学生心理缺陷包含哪些方面
由于小学生正处于成长过渡期,孩子们的独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小孩子,同时,为了表现自己的与众不同,易对任何事情持批判的态度。
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等),表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。
小学生抱有很多的理想,希望将其变为现实,他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足,就产生了挫折,多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
小学生对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价,心理承受能力脆弱。谨小慎微,行为萎缩,瞻前顾后等。
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
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标签:心理行为语言
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