【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，精品学习网小学频道特地为大家整理了六年级上册数学家庭检测卷，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!

一、 用心思考，正确填空：(25分)

1、一个数亿位上是最小的合数，千万位上是最小的质数，十万位是最大的一位数，万位是最小的奇数，其余各位都是最小的偶数，这个数写作( )，改写成用“万”做单位的数是( )万，省略亿后面的尾数约是( )亿。

2、( )︰10= = =( )÷20=( )% (2分)

3、7. 23的计数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，将它改写成以0.001为计数单位的数是( )。

4、a÷b=3(a和b都是不为0的自然数)，则a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

5、如果ax=by(b≠0)，那么a︰b=( )。

6、一个三位小数保留两位小数是2.43，这个三位小数最大是( )，最小是( )7、把7本书放进3个抽屉，总有一个抽屉至少放( )本书。

8、一张设计图的比例尺是20:1，一个零件长2毫米，画在图上长( )厘米。

9、把 ，65%， ， ，0.9，-3，-0.01从小到大排列是( )。

10、把能被2、3、5整除的最小三位数分解质因数是( )。

11、一堆沙20吨，5天运完，平均每天运走这堆煤的( )，每天能运( )吨。

12、把一个圆柱削成最大的圆锥，削去的体积是36立方厘米，那么圆柱的体积是( )。

13、215 ：0.6化成最简整数比是( )，比值是( )。

14. 29 的分子增加6，要使分数大小保持不变，分母应为( )。

15、要表示我校各年级人数的多少应选用( )统计图，要反映我县1～7月份气温变化情况应选用( )统计图。

二、 仔细推敲，准确判断：(6分)

1.自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。 ( )

2.3400÷500=34÷5=6……4 ( )

3.分数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。 ( )

4.圆的周长一定，直径和圆周率成反比例。 ( )

5.圆柱底面半径缩小2倍，高扩大4倍，它的体积不变。 ( )

6. 10克盐放入100克水中，含盐率是10%。 ( )

三、 反复比较，慎重选择：(6分)

1.两个体积相等的圆柱和圆锥底面积相等，圆柱高12厘米，圆锥高( )。

A、4厘米 B、36厘米 C、6厘米

2.甲、乙两人单独完成一项工作，甲要10天，乙要8天，甲和乙的工作效率比是( )。

A.10︰8 B.5︰4 C. ︰ D. 4︰5

3.圆的面积和它的半径( )。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

4.一根木棒截成两段，第一段长35 米，第二段占全长的35 ，( )

A、第一段比第二段长 B、第二段比第一段长 C、无法确定

5.一个密封的不透明的袋子里装了两只红球、两只黄球和两只绿球，小华伸手任意抓一只球，抓到红球的机会是( )。

A、 B、 C、 D、

6.一件衣服原价120元，提价10%后再降价10%，现在的价格和原来相比( )。

A、降低了 B、提高了 C、没变

得分 阅卷人

四、注意审题，细心计算：(27分)

1.直接写出得数：(5分)

3.14×22= 2-15 = 1 5× 15 = 7.6÷0.38= 0.9+99=

81÷95 = 10.6-5.02= ÷40%= 1.25×0.16×8= 14 - 47 + 47 =

2.选择合适的方法计算：(12分)

( + )×24 ×(2.83+2.83+2.83+2.83+2.83)

3 ×3.7+5.3×3 +3.6

3.解比例或方程：(4分)

20%X+1.5=24 =0.5︰1.05

4.列式计算：(6分)

(1)8比X等于3.2的50%与4.5的比，求X。

(2)用45个 减去4的差除以 ，商是多少?

五、动手动脑，规范操作 (4分)

按2︰1画出下面图形放大后的图形，并画出原来梯形以o点顺时针旋转90度后得到的图形。(格子不够自己再补画)

六、周密思考，完整解答(32分)

1.用同样的砖铺地，铺9平方米用砖306块，如果铺15平方米，要用多少块砖?(用比例解)(5分)

2. 书店有一套《少儿百科》，原价125元，现八折出售，买一套可以便宜多少元?

(5分)

3.李华读一本书，第一天读了全书的1/5，第二天读了全书的1/3，这时还剩350页，这本书共多少页?(5分)

3.加工一批零件，原计划每天加工40个，60天完成，实际每天比原计划少加工10个,实际多少天完成任务?(用比例解)(5分)

4.一个圆柱形无盖水桶，高是50厘米，底面直径是30厘米。问：

①做这个水桶至少要用皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)(3分)

②如果铁皮的厚度忽略不计，1升水重1千克，这个水桶大约能装水多少千克?(得数保留整数)(3分)

5两列火车分别从两城相对开出，1.5小时后两车在途中相遇。已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行60千米。如果画在比例尺是1;3000000的地图上，两城之间的距离是多少厘米?(6分)

只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的六年级上册数学家庭检测卷，能帮助大家迅速提高数学成绩!

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