期末复习可以说是一场“长久战”，对同学们的信心、耐心都是极大的考验。精品学习网小学频道为大家准备了小学六年级第一学期数学期末试卷，希望大家多练习。

小学六年级第一学期数学期末试卷(附带答案)

一、直接写出答案(本大题共10题，每题1分，满分10分)

1、 _________ 2、 _________

3、 _________ 4、 _________

5、 = _________ 6、 _________

7、 _________ 8、 _________

9、 _________ 10、 _________

二、选择题(本大题共5题，每小题2分，满分10分)(每题只有一个选项正确)

11、下列式子中，属于整除的是 ( ).

A、20 ÷ 2.5 = 8 B、8 ÷ 5 = 1.6 C、1.2÷0.4 = 3 D、42 ÷ 6 = 7

12、下列四个数 中，不能化成有限小数的有( )个.

A、1 B、2 C、3 D、4

13、下列说法正确的是： ( ).

A、一个素数只有一个因数 B、所有偶数都是合数

C、一个合数至少有3个因数 D、素数都是奇数

14、一批玉米种子，发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1，这批种子的发芽率是 ( ).

A、 80% B、75% C、25% D、20%

15、在△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，∠B=30°，AB=2，将△ABC绕点B旋转至△A’B’C’的位置(如图)，且使点A、B、C’在同一条直线上，则点A经过的路径长为( )

A、 B、 C、 D、

三、填空题(本大题共10题，每小题2分，满分20分)

16、对于6、18这两个数最小的公倍数是 .

17、将20分解素因数：20=_________________ .

18、求比值：1.5小时：50分钟= .

19、一件服装进价为120元，售价为90元，则它的亏损率为 .

20、一条弧的长度为25.12，所对圆心角为120°，那么弧所在的圆的半径为 .

21、某人存入银行10000元，年利率为5%，三年后可得本息和 元.

22、标有1～9数字的相同大小的纸片9张，从中抽到一张素数纸片的可能性大小为 .

23、半径为3cm的半圆周长是___________cm.

24、某学校对学生早上到学校的方式进行了调查，结果如图，其中A为骑自行

车上学的学生，B为乘公共汽车上学的学生，C为走路上学的学生，D为乘地

铁上学的学生，所在扇形的圆心角为15°，问其中走路上学的学生占受调查人数

的 (几分之几).

25、如右图，在边长为6厘米的正方形内，有四个半径相等的圆，每相

邻的两个圆仅有一个公共点，求阴影部分的面积为 平方厘米.

四、计算题(本大题共5题，每小题5分，满分25分)

26、

27、

28、

29、求x的值：

30、已知 ， ，求

五、应用题(本大题共5小题，每小题6分，满分30分)

31、某工程队修一条路，12天共修780米，还剩下325米没有修。照这样速度，修完这条公路，还需要多少天?(用比例解)

32、加工一批零件，第一天和第二天各完成了这批零件的 ,第三天加工了80个，正好完成了加工任务，这批零件共有多少个?

33、要在周长为18.84米的圆形花坛外围一条宽2米的环形大理石道路，问需用大理石多少平方米?若每平米大理石需要200元，则至少该准备多少资金?

34、某冰箱厂每个月可生产A型冰箱400台，每台冰箱的成本价为2000元.现有两种销售方法：第一种，每台冰箱加价20%，全部批发给零售商;第二种，全部由厂家直接销售，每台冰箱加价25%作为销售价，每月也可售出400台，但需每月支付销售门面房和销售人员工资等费用共9500元.

问：(1)如果厂家按第一种方法销售冰箱，400台冰箱全部销售完后，厂家可获利多少元?

(2)如果你是厂长，应选择哪一种销售方法，才能获得更多的利润.请说明理由。

35、据报载，在“百万家庭低碳行，垃圾分类要先行”活动中，某地区对随机抽取的1000名公民的年龄段分布情况和对垃圾分类所持态度进行调查，并将调查结果分别绘成条形图、扇形图.

(1)图中所缺少的百分数是____________%;

(2)如果把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”，那么这次被调查公民中“支持”的人有_______________名.

(3)这次随机调查中，年龄段是“25岁以下”的公民中“不赞成”的有5名，它占“25岁以下”人数的百分数是_____________;

六、解答题(本大题满分5分)

36、如图所示，∠AOB=90°，∠COB=45°，

(1)已知OB=20，求以OB为直径的半圆面积及扇形COB的面积;

(2)若OB的长度未知，已知阴影甲的面积为16平方厘米，能否求阴影乙的面积?若能，请直接写出结果;若不能，请说明理由。