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六年级数学同步练习《分数乘法》

编辑:sx_bij

2013-09-30

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。精品学习网编辑了六年级数学同步练习《分数乘法》,欢迎参考!

一、想一想,填一填。(18')

1、  2/7 + 2/7 + 2/7 + 2/7  =(   )×(

)

2、12个5/6是(      ),24的2/3 是(       )。

3、一个正方形的边长是3/4分米,它的周长是(

)分米。

4、一堆煤,每天用去1/9吨,3天一共用去(    )吨。

5、在(  )内填上>、<或=

21×5/7(

)5/7×21  1/5×10(  )1/5    0×6/11(  )6/11

6、1/2×(  )= 5/6×(   )=14×(

)

7、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2/5,女生有(   )人,男生有(

)人。

二、请你来当小裁判。(10')

1、1吨的4/5和4吨1/5同样重。             (

)

3、食堂买来100千克大米,吃了1/5 ,还剩99千克。  (    )

5、4×2/5=

4/5×2=4/10                        (

)

6、同样长的绳子,分别剪去1/4和1/4米后,剩下的绳子一定一样长。(

)

8、60的2/5相当于80的3/10。                (    )

三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(8')

1、比35的2/7多8的数是(    )。

A、20            B、10

C、18

2、打一份书稿,每天完成3/16,5天完成书稿的几分之几?正确的算式是(     )。

A、1-3/16         B、3/16+5        C、 3/16×5

3、客车的速度是货车速度的7/8,(

)是单位“1”。

A、货车速度      B、客车速度

C、无法确定

4、6×(2+2/3)=12+4=16,这是根据(        )计算的。

A、乘法交换律

B、乘法结合律      C、乘法分配律

四、计算。(7')

1、3/4×12=    2/7+2/7+1=

3/5×1/3=

7/9-1/3=      1/10×1/2=       9×7/18=    3/4×1/3=

2、能简算的要简算(18')

12×(3/4+5/6)      15×3/14

1/6+4/9×3/4

2/9×3/5+2/9×2/5     270-144×5/6

3/4×5/8×32

3、列综合算式计算。(3')

1/2

与2/3的和乘4/5,积是多少?

六、解决问题。(30')

1、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20,上午读了多少页?

2、光明小学六年级有学生360人,五年级比六年级的人数少1/5,五年级比六年级少多少人?

3、六年级同学给灾区的小朋友捐款,一班捐了500元,二班捐的是一班的4/5,三班捐的是一班的9/10,六三班捐款多少元?

4、果园有桃树120棵,梨树是桃树的5/8,杏树是梨树的3/5,杏树有多少棵?

5、某鞋店进来皮鞋600双,第一周卖了总数的1/5,第二周卖了总数的3/8。

①两天一共卖出总数的几分之几?

②两天一共卖出多少双?

※七、试一试。(6')

甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出1/10放入乙仓,则两仓存粮数相等。两仓存粮一共多少千克?

以上就是六年级数学同步练习《分数乘法》,同学们,人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。

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