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人教版六年级下册数学图形与几何课后练习

一、选择题

1.从上向下看图,应是右图中所示的( )

考查说明：本题考查从不同方向观察立体图形.

答案与解析：D.此题要发挥空间想象力.

2.如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形是顺次是( )

A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥　　　　　B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱

C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥　　　　　D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

考查说明：本题考查立体图形和它的平面展开图.

答案与解析：A. 此题要发挥空间想象力.

3.将图中左边的图形折成一个立方体, 判断下图右边的四个立方体哪个是左边的图形折成的.( )

考查说明：本题主要考查立体图形与平面展开图的关系.

答案与解析：B. 此题要发挥空间想象力和动手操作能力.

4.将一个正方体沿某些棱展开后，能够得到的平面图形是( )

考查说明：本题主要考查正方体与平面展开图的关系.

答案与解析：选C.遵循正方体展开图规律“一线不过四、田、凹应弃之”，发挥想象，动手操作，得答案.

5.将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周，得到的几何体是()

考查说明：本题考查平面图形与立体图形的关系.

答案与解析：选D.直角三角形绕斜边旋转一周得到的是有公共底面的两个圆锥.