编辑:sx_zhangby
2015-05-19
如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活,如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精品学习网小学频道精心准备了统计与概率课后练习,希望对大家有所帮助!
人教版六年级下册数学统计与概率课后练习
一、填填选选
1、口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸( )橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,需要再往袋中放入( )橡皮;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入( )橡皮( )块。
2、小磊和小辉做摸圆片游戏,每次任意摸一个圆片,摸后放回,每人摸30次,摸到白色圆片小磊得1分,摸到黑色圆片小辉得1分,摸到灰色圆片小磊和小辉都不得分。下面有A、B、C三个口袋,在( )袋中摸圆片小磊获胜可能性大,在( )袋中摸圆片小辉获胜可能性大,在( )袋中摸圆片两人获胜机会相等。
红 3 红 3 红 3
灰 3 灰 4 灰 5
白 2 白 3 白 4
A B C
3、如图,有A、B、C、D四个转盘,小磊和小辉做转盘游戏,指针停在灰色区域算小磊赢,停在白色区域算小辉赢。
A B C D
(1)想让小磊获胜的可能性大,要在( )转盘上玩。
(2)想让小辉获胜的可能性大,要在( )转盘上玩。
(3)想让两人获胜的可能性均等,可以在( )转盘或( )转盘上
标签:六年级数学同步练习
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