数学是一门基础学科，但对于学好其它课程也起着非常重要的作用，精品学习网为大家特别提供了六年级数学大树有多高同步练习，希望能够对大家有所帮助！

1. 佳航在操场上插几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量竹竿长和相应的影长，情况如下表。

影长(米) 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5

竹竿长(米) 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3

这时，佳航身边的王强测量出了旗杆的影长是6米，可推算出旗杆的实际高度是多少米?

2. 一种药水是用药粉和水按3∶100配成的。

(1)要配制这种药水515千克，需要药粉多少千克才可配制这种药水?

(2)有水60千克，需要药粉多少千克?

(3)用90千克的药粉，可配成多少千克的药水?

3. 把一段96厘米长的铁丝做成一个长方体框架，长方体的长、宽、高的比是5∶4∶3。这个长方体的长、宽、高分别是多少厘米?

4. 学校把560棵树的栽种任务按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有47人，二班有45人，三班有48人，三个班各应分到多少棵?

5. 一个书架有上、中、下三层，上层放了150本书，占总数的25，中层与下层本数的比是5∶4。你知道下层放了多少本书吗?

6. 为了测量出学校旗杆的高度，同学们找来一根长8分米的木棍立在旗杆旁，发现木棍的影长是6分米，同时又发现旗杆的影长是7.5米。你能求出旗杆的高度吗?

本文就是我们为大家准备的六年级数学大树有多高同步练习，希望可以为大家的数学学习起到一定作用!

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