本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了六年级语文期末试卷，供大家参考!

一、语音。(共8分)

一、拼音写字，并填空(4分)

miǎo xiǎo   kāng kǎi   bao yan   shen yin

(        )  (       )  (       )  (       )

1.带前鼻韵母的字是：     2.带翘舌音的字是：

3.带三拼音的字是：       4.带后鼻音的字是：

二、多音字注音并组词。(4)

累 {         }  应{          }  载{     }  便{     }

评卷人 得分

二、字词。(21分)

1、组词 (5分)

砚(        )   凌(     )   藉(     )  馒(    )  暇(     )

现(        )   陵(     )   籍(     )  慢(    )  瑕 (     )

2、排一排。(4分)

有“王、陈、黄、李、许”五位同学排队，如按笔画多少排应是：(                             )

如按音序排列应是：(                                      )

3、用“静”字组六个词语，并能选择合适的填在句中的括号里。(6分)

(       ) (      )  (      )  (      )  (      ) (      )

1.一天夜里，他在(        )的小路上散步。

2.冬天的山村，到了夜里格外(       )，只听见雪花簌簌地往下落。

3.蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更(         )。

4.他担心在遇到敌人，忙跑到(        )的地方，把文件烧掉。

5.五个孩子在海风呼啸中(        )地睡着，他们呼吸均匀而(        )。

4、按要求写词语。(6分)

1.描写山的成语：(       )、(        )

2描写水的成语：(       )、(        )

3.描写内心活动的成语：(        )、(        )

4.仿写   例：  毛茸茸、(        )、(        )

小心翼翼、(         )、(         )

毕毕剥剥、(        )、(          )

评卷人 得分

三、句子(共19分)

1、关联词填空。(3分)

我们读一篇文章，(       )要懂得它的内容，  (     )要想想作者为什么写这篇文章。(  )这样想了，你对文章的理解(      )会更加深刻，(     )过了很长时间，(     )不会忘记。

2、按要求改句子 (11分)

(1) 他用慈祥的目光久久地注视着课桌上的课本和粉笔盒里的钢笔。

缩句：

(2)雪花飘落下来。

扩句：

(3)烈火烧身不能忍受。

改为反问句：

(4)外公吁出一口气，说：“莺儿，你小呢，不懂!

改为间接引语：

(5)修改病句:

1、美丽的南丽湖公园。

2.两辆新旧自行车，骑起来就是不一样啊!

(6 ) 海底的鱼发出个各种声音.

改为拟人句：

(7)大礼堂里挤满了人。

改为夸张句：

(8)用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。

邱少云牺牲自己，不暴露目标。

(9)用“骄傲”写两个感情色彩不同的句子:

1.____________________________________________________

2._____________________________________________________

(10)联系课文，写出这句话的意思。

孰为汝多知呼?

(11)《长征》这首诗中的“___________________，___________________。”概括出了红军战士藐视一切艰难险阻的英雄气概。

(12)、排列错乱句子。(5分)

(    )可是，有些人自以为人华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

(    )这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

(    )我在少年时代，曾看见过不少天资聪明，敏锐过人的学生。

(    )这就应验了中国的一句话。

(     )而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但是有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根问底，

终于做出了优异成绩。

评卷人 得分

四、阅读。(共22 分)

一、课内阅读.请读后完成练习。(10分)

(一)《第一场雪》

早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸的银条儿;冬夏长青的松树和柏树，堆满了风蓬松松、沉甸甸的雪球。”(一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。)

1、这段话作者按照从(       ) 到  (         )   的顺序描写了 (        )     的景象。(1分)

2、文中画“   ”线的句子是(         ) 描写，   写出了(     )、(       )    、 (    )      的    的美。句中最能表达作者“喜爱”之情词语有: (   ) (     )、(     )   、   、   、 ( 4分)

3、文中画(   )的句子是 (     )     的描写，写出了       的美。句中把    比作    ，还运用了象声词 ，表达了作者喜爱 (          ) 之情。(3分)

4、文中形成“一道道五光十色的彩虹”是什么原因?(2分)

二、课外阅读

(二)       广玉兰(12分)

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn   dìnɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān   zhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāo   tiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì  shì)的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(1分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______，  “热热闹闹”的反义词是______，再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____，这样比的好处：_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+1=2分)

5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。

____________________________(1.5分)

评卷人 得分

五、习作。(共30分)

任选一题:(30分)

1、人与人之间要相互信任、关心、帮助……我们时时被人间的真情真爱感动着。请你以

《感动》为题，写下一件你看到或听到的让你难忘的事，要写450字以上。

2、巴迪说，爱有两种表现形式。是哪两种呢?你对爱是怎么理解的，又感受过什么样的爱，

这种爱在你的成长中起着怎样的作用?请你将这方面的体会、经历过的情景写下来。题目自拟!

不少于450字!

这就是小编为大家准备的六年级语文期末试卷，希望可以为大家的学习起到一定作用!

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