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苏教版六年级语文上册期末试题(2015-2016)

编辑:sx_yangtt

2016-01-03

除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了苏教版六年级语文上册期末试题,希望对大家的学习有一定帮助。

一、用“√”标出加点字的正确读音。(3分)

省略(luè   lüè)    活跃(yào   yuè)     啼叫(tí   dī)

温顺(shùn  xùn)    捕捉(bǔ     pǔ)     枉费(fèi  fì)

二、读拼音,写出正确的汉字。(5分)

zhòu           xiáng      chèn          sǒng          chǒu

雨     飞                  机           立            陋

chà          tān          héng          xiàn          liàng

道           开    平                    慕    原

三、组词。(3分)

作“优美的(景物)”讲(      )      作“看望”讲(      )

胜  作“能承受”讲 (      )        张  作“展开”讲(      )

作“打败(别人)”讲(       )       作“铺排陈设”讲(     )

四、按要求写句子。(6分)

1、蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(缩句)

2、①人们缺乏环保意识。 ②人们常常受到自然的侵害。(用关联词连成一句话)

3、中国已经有了自己的铁路工程师。(改成反问句)

4、田野里有青蛙叫着。(改写成拟人句)

5、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局听英雄。(改为肯定句)

6、大厅里安静极了。(改为夸张句)

五、在下面句子中的括号里填上合适的关联词。(5分)

我们的李老师(      )年过半百,(      )还像年轻人那样充满朝气。为了他钟爱的学生,他几十年如一日,(       )遇到特殊情况,他(       )尽量不耽误我们的课。李老师备课特别认真,讲起课来,(        )清楚明白,(     )生动形象。他只要(       )有空,(      )和我们谈心,特别是对后进的学生,他(        )批评一下了事,(        )耐心地做思想工作。

六、运用修改符号,修改下面一段话。(错别字2个,病句2处)(4分)

阅读课外书籍,可以使我们增长知识和写作水平。因此,我们要多读一些童

话、诗歌、语文课本……只有大量阅读,广泛积累,才能提高文学素养。

七、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(4分)

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一份春色;             ,              ;             ,         。

八、根据课文内容填空。(12分)

1、在本册书中,我们感受到了众多人物的伟大人格,比如:主持修筑京张铁路的                 ,被誉为“中国导弹之父”的         ,美国的第16任总统            ,收复台湾的民族英雄        ,名著《简.爱》的作者      ;我们领略了老舍笔下        的美丽景色,感受到了         的深情厚谊;我们还领略了安塞腰鼓          的气势;我们知道了       、      和       都是大自然的文字;我们从《学与问》中明白了                    。

2、“大风起兮        ,威加海内兮         ,安得猛士兮             !”这是          写的《            》。

3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动。正如古人说得那样:“

,                。”

4、欲知天下事,           。学了就有用处处行,            。读书全在自用心,                             。

希望为大家提供的苏教版六年级语文上册期末试题,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!

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