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2016-04-11
语文考试作为语文课程评价的主要方式之一,当然要对构成语文课程的各个要素——教师、学生、教材以及教学环境进行全面评价。接下来,让我们一起练习六年级语文下册期中试卷。
2016年小学六年级语文下册期中试卷
一、看拼音写词语。(10分)
yuán quán qiān xùn pú sà xī miè chéng nuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐn mán zhū hóu zhàng ài yùn cáng xié pò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出正确答案。(8分)
悄(qiāo qiǎo)无声息 树冠(guān guàn) 竹笋(shǔn sǔn) 歼灭(jiān qi)
勉强(qiáng qiǎng ) 聆(líng lín )听 教诲(huǐ huì) 薄膜 (bó báo)
三、把词语补充完整,并在横线解释所填的字。(7分)
( )往知来 ( )大无朋 如火如( ) 同仇敌( )
美妙绝( ) 银( )素裹 ( ) 枢( )蠹 ( )听( )明
四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(6分)
1.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全一样。 ( )
2.“耘田”“耕织”“锄禾”都与木梨有关。 ( )
3.“小明是好学生。”否定形式是“小明不是坏学生。” ( )
4.“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”其中“满纸荒唐言”指的就是《西游记》全书。它的作者是吴承恩。 ( )
5.“受伤的鸟儿痛苦地挣扎(zhá)着,我连忙用纱布包扎(zā)伤口,并给它搭了一个扎(zhā)实的小窝。”这句话中的注音是正确的。 ( )
6.“看着那一页页五线简谱,我的耳边似乎就回荡起悠扬的乐声。”这句话没有错误。( )
五、填空题(24分)
1.学以致用(填古诗或贤文)。(8分)
(1)“要知道梨子的滋味,就得亲口尝一尝。”正所谓“ ”。
(2)在胜利面前,我们应该时刻牢记“ ”这句至理名言。
(3)写一句与耧和镰刀有关的诗句 , 。
(4) 在《夏日绝句》中,最能体现李清照人生观的诗句是 , 。
(5)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“__________ ______, ”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
2.课文再现。(17分)
(1) 它歪着 ,毫无倦态, ,在大海上 。于是,天和海都被它的笑颜感染了, , 。三亚的落日一会像 ,一会像 ,一会像 。
(2) 我怀着好奇的心情 ,自以为从 ,到 ,到 ,没有一处 ,才说了一声“行了”,船就 。
(3) 常记溪亭日暮, 。兴尽晚舟, 。
争渡,争渡, 。(李清照)
六、阅读.(18分)
短文1 (6分) 学会合作(片段)
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。 所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
1.“顾名思义”的意思是 ,联系上下文,我们可以发现这里的“名”指 ,这里的“义”指 。 (3分)
2.“这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。”这句话中 “这”指
。(1分)
3.仿照画线句子写一句话.
。(2分)
短文2 (12分) 至爱所在 心之所在
(1)波兰作曲家肖邦在1830年时正准备出国去深造,他的朋友设宴为他饯行。席间,朋友们赠他一个银杯,杯里装的是波兰的泥土,意在勉励肖邦不要忘记祖国。
(2)肖邦到维也纳不久,华沙爆发了反抗俄国统治的起义,可惜失败了。肖邦曾两次设法回国,都没有成功。从此,他把对自己祖国的怀念和忧虑,全都灌注在自己的音乐里。
(3)1848年秋天,离开祖国18年的肖邦身染重病,处于弥留状态。他的姐姐从华沙赶到他身边。肖邦对姐姐说:“波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回祖国的,不过你一定要把我的心脏带回去。”
(4)他又命人取出当年朋友们所赠的盛满祖国泥土的银杯,请朋友们到时候把祖国的泥土撒在他的棺材上。肖邦死后,人们在他的墓穴上撒上银杯里的泥土。他的心脏,按照他的遗愿送回华沙,保存在圣十字教堂里。后来,在肖邦诞辰125周年时,波兰人民于1935年为他重立了墓碑,墓志铭是:至爱所在,心之所在。
1.这篇短文记叙的顺序( ) (2分)
A.顺序 B.倒叙 C .插叙
2.墓铭志中的“至爱”具体指: 。 (2分)
3.贯穿全文始终的一条情感线索是: 。 (2分)
4.(3)(4)自然段用两个事例表现肖邦对祖国的深深的爱,请用简明的语言概括这两个事例的内容.
第一个事例是: 。(2分)
第二个事例是: 。(2分)
5.文章中画线的句子“不过你一定要把我的心脏带回去。”如果改成“不过你是否能把我的心脏带回去呢?”这样改好不好?为什么?
。(2分)
七、口语交际 (7分)
我每年过生日都受到了不少钱,今年我想变个花样.能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?我找来一本手册,用彩笔在第一页写上“ ”四个大字,还在上面画了一些花.生日那天,要吃蛋糕了,爷爷掏出钱,我秒连忙拦住,并模仿电视上“脑白金”广告词说 “今年生日不收礼, 。”我把生日留言册捧到爷爷面前.“长大了,挺有创新精神的嘛!”爷爷一边说,一边接过钢笔写了一句鼓励我学习的名言“ 。”“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在小册写了激励我的一句诗“ ,
”。还是爸爸有学问,他提笔写下了一副关于学习的对联“ , 。”妈妈随手加上了横批“学无止境”。我收起了本子,高兴地吃起蛋糕了。
八、习作。(20分)
题目: 我战胜了困难
要求:1.书写要工整,标点正确。2.语句流畅,有真情实感.3.不少于400字。
语文学习的循序渐进、由浅入深,同学们一定要好好学习。希望提供的六年级语文下册期中试卷,能够帮助大家学好语文这门课程,更多相关内容请及时关注精品学习网!
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