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2016-05-17
语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。精品学习网为大家准备了小学语文下册毕业水平测试卷,希望能对大家有所帮助。
2016年小学语文下册毕业水平测试卷
一、看拼音,写词语。(10分)
léi zhuì wēi é xún huán jǐnɡ tì hān sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo xiá méng fā sì nüè nián chóu zhān yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请按要求在题后的括号里选择正确答案的序号(每小题2分,共20分)
1. 选择说法正确的一项( )
A、Bi、e、w、u都是韵母。 B、“yū、yun、qu”都是整体认读音节。
C、“党”起笔是点,“戈”的末笔也是点。 D、“凹、玄、鸟”的笔画数相同。
2.下面带点字的音、形、义有错误的一组是( )。
A 勉强(qiǎng) 茫然无措 三年五载(年、月)
B 标识(zhì) 莫名其妙 聊以自慰(姑且)
C 解剖(pāo) 郑重其事 喜出望外(看望)
D 伫立(zhù) 阴谋诡计 秉烛夜游(拿)
3.下列有错别字的一组是( )
A 蜂拥而至 溘然长逝 防不胜防 以身作则
B 走头无路 各具风韵 忧心忡忡 鱼贯而入
C 绿树成荫 迫不及待 面面相觑 心急如焚
D 川流不息 无限遐想 美不胜收 奄奄一息
4.对下面广告语修辞手法判断正确的是:( )。
① 人类失去联想,世界怎能丰富多彩? ②为何血浓于水?因有爱在其中。
③只要你拥有春兰空调,春天就永远陪伴着你。 ④牛奶香浓,香飘十里。
A.设问 夸张 拟人 反问 B.反问 夸张 比喻 设问
C.疑问 夸张 比喻 设问 D.反问 设问 拟人 夸张
5.下面的诗句中依次描写的季节是( )
①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。②停车坐爱枫林晚,枫叶红于二月花。
③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。④不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 A 春 夏 秋 冬 B 夏 秋 冬 春 C 秋 冬 春 夏 D 冬 春 夏 秋
6.下面句子中没有语病的一组是( )
A 在他读小学时就很重视外语学习。 B 做眼保健操可以防止眼睛不近视。
C 上课了,同学们的目光全部集中到了黑板上。D 我断定明天大概是晴天。
7.下面句子中空格处应填入的一组关联词语是( )
他( )不认识鲁迅先生,( )从来没有通过信,( )他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员的要求。
A 虽然…但是…也 B虽然…也…可是C 即使…也…可是D 既然…就…但是
8.下列作品和作者不相符的是( )
A、《你,浪花的一滴水》——雷锋 B、《鲁滨孙漂流记》——笛福
C、《养花》——老舍 D、《我的伯父鲁迅先生》——周晔
9.选择合适的答案
1.书是知识的 ,力量的 ,智慧的 ,生活的 。
A.海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀
C.海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘
10.下面叙述不正确的一项是:( )
A、《蝶恋花 答李淑一》中“蝶恋花”是词牌名,“答李淑一”是题目。
B、《金色的鱼钩》主要记叙了老班长那种关心同志、忠于职守的高贵品质。
C、《白衣天使》介绍了南丁格尔从事护理事业的原因和护理事业上做出的杰出贡献,因此把她的逝世的日子定为国际护士节。
D“我们上路了”是指告别童年的孩子走上人生成长之路。
三、句子练习 (12分)
1.我们和乔万尼•莫斯卡老师的感情很深。(改为夸张句)
2. 微风柔和地吹,在我的脸上拂过。(改为拟人句)
3.马蒂尼里抽噎着对我说:“老师,那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”(改成转述句
4.一个动不动就流眼泪的人,能冲锋陷阵呢吗?(改为陈述句)
5.用“骄傲”造两个不同意思的句子
(自满的意思)
(自豪的意思)
四、积累与运用(20分)
1.六年的小学生活,我获得了很多知识。如,我知道了“世界杂交水稻之父”是 ,“炸药工业之父”是 ,还有我国 的工程师 , 的雷锋;做人方面,知道了“ ,小人同而不和。”又如知道了“在科学上没有平坦的大道,只有 ,才能有希望达到光辉的顶点”,还如,“青山有幸埋忠骨, 。”
2.“人生自古重离别”。在送别诗中,因诗人不同、送别的人、景不同,感悟也各不相同:王维用“ , 。”来表达离愁满怀、依依惜别之情。高适用“ , ”来激励朋友对前途充满信心。
3.“坏事可以引出好的结果,好事也可引出坏的结果。”这句话的意思可以用
国古代的“ , ”这句名言来概括。
4.人生得一知己足矣, 。( )
5. 那一条条被我们用脚踏出来的路, ________ __________。
6.双方都不肯放过对方,渔夫发现了,就乘机把他们一起捉住了。(根据句子意思相应的原句)
五、阅读大观园
(一)课内阅读(14分)
我们曾经千姿百态、各具风韵的城市,已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树,在zhōng xīn gěng gěng( )地守护着这一方水土;只剩下了树,在xiǎo xīn yì yì( )地维持着这座城池的性格;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中yún yún zhòng shēng( )干涸的心灵。在冷冰冰的建筑和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在rì yì qū tóng( )的城市形状中,他是唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识。
1.给文中拼音处写上词语(4分)
2.写出下列词语的反义词。(3分)
曾经( ) 大同小异( ) 干涸( )
3.用“ ”画出文中的排比句。(2分)
4.作者为什么把树看成唯一“不可替代的印记”“不可置换的标识”?(3分)
5.结合课文内容,下列说法不正确的一项是:( )(2分)
A 城市建设要有自己的个性。 B 不要因现代文明而破坏我们的生存环境。
C 要爱护树木,珍爱我们生活的环境。
D 现代化的城市需要现代化的建设,让人感觉祖国处处都一样。
(二)课外阅读赏(14分)
蹲下的不只是身子
多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴的嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生公园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票。
我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”
孩子的父亲说:“1.3米。”
“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说:“爸爸,你放心,像公交车一样是不是?”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,作出一副十分滑稽的样子,像一只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。
刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。
1. 写出“顺理成章”的原意和在本文的语境义。(2分)
2. 给加点字注音、并解释。(2分)
那得买半票了。( )
3.这篇文章的主人公是谁?( )(1分)
A、父亲 B、孩子 C、“我”
4.文章的开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意?(3分)
5.“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么?(2分)
6.读了上面的短文《蹲下的不只是身子》,请以“诚实”为话题写一段话,表明你对诚实的认识,注意表达的意思要完整。 (4分)
六、习作园地
同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。(30分)
要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号, 450字左右。
语文学习的循序渐进、由浅入深,同学们一定要好好学习。希望提供的小学语文下册毕业水平测试卷,能够帮助大家学好语文这门课程,更多相关内容请及时关注精品学习网!
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