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2011-04-12
北师大版:六年级上学期语文《基础知识综合复习》
姓名: 成绩:
一、读拼音,写词语。
zī xún liú lǎn jiǎn pǔ shěn yuè sī suǒ quán suō
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuí wú lí hēi zǔ zhòu jiè yì jǔ sànɡ fēnɡ cǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qì ɡài yī liàn huí dànɡ pánɡ bó qīn nì mò qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ráo shù zhuī dào ài fǔ nù háo shēn ào yǎn rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kè zhì yàn xiàn diǎn zhuì chún pǔ jué zhù liú liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hān zhí huí móu xùn nàn jì chénɡ xī luò wú nài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kú nǎo pán wèn zǔ jī wán zhuǎn jì jìnɡ chén jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充成语。
心( )肉( ) ( )( )不安 ( )( )曲折 低( )浅唱
( )( )低语 ( )诉( )肠 浑浑( )( ) 天方夜( )
( )( )敬敬 ( )手( )脚 ( )( )烈烈 东施效( )
( )( )不安 朝气( )( ) 风度( )( ) ( )人听闻
熟( )无( ) 容光( )发 深( )熟( ) ( )往开来
一( )定( ) 化( )为( ) 忍( )负( ) 挥( )自如
( )花( )乱 ( )( )吞枣 张( )李( ) 梦( )以求
( )( )逼人 ( )刀( )马 ( )牙( )爪 饱经风( )
( )光( )金 气( )吁吁 不可名( ) 不( )一顾
大名( )( ) ( )不成声 了如( )( ) 小心( )( )
问( )无( ) 人头( )动 ( )目相看 ( )头( )气
飘飘( )( ) 推推( )( ) 嘟嘟( )( ) 螳螂捕( )
全( )贯( ) ( )高( )下 昂( )挺( ) 啼( )号寒
青( )欲( ) 特( )独( ) ( )然不动 阿( )奉( )
不屈不( ) ( )( )铁骨 ( )尔不群 ( )然正气
高( )厚( ) 壮怀( )( ) ( )死如归 寡( )鲜( )
三、改写句子。
1、改为反问句:为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
2、改为陈述句:人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
3、改为“把”字句:一大滴松脂包住了苍蝇和蜘蛛。
4、改为“被”字句:奇妙的植物——猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
5、改为转述句:妈妈对我说:“放学后,我接你回家。”
6、改为直接引述句:一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
7、改为双重否定句:听了英雄的报告,同学们十分激动。
8、改为肯定句:这次运动会,我非参加不可。
9、改为感叹句:此刻,他的心情十分激动。
10、缩句:弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。
11、改为比喻句:天空中飘来一朵云。
12、改为拟人句:大白鹅一边叫,一边朝我们走过来。
13、改为夸张句:这座山真高。
14、改病句:奥运会上,运动员们打破了一次又一次世界纪录。
15、用所给的词语的不同意思各造一句:
新鲜:(1)空气经常流通,不含杂质气体;(2)没有变质。
(1):
(2):
16、仿写。
(1)大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; , 。
(2)A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊。
, 。
四、课内知识集锦。
1、何其芳,著名 , 家, 家。
2、列夫·托尔斯泰,俄国伟大的 作家,代表作有《 》、《 》、《 》等。
3、庄子,名 ,战国时期 家,道家学派的创始人之一。墨子,名 ,春秋战国之际 家、 家,墨家学派的创始人。
孟子,战国时期 家,他继承并发展了孔子的思想。
4、顾拜旦, 国教育家, 创始人。
5、鲁迅,原名 ,伟大的 家、 家、 家,我国现代文学的奠基人,著有《 》《 》《 》等作品。
6、冯骥才,当代 、 ,著有《 》《 》等小说。
7、狄更斯, 国著名作家。
8、《东施效颦》的寓意: ;
9、《楚王好细腰》的寓意:
10、《学弃》的寓意: 。
11、《螳螂捕蝉》的寓意:
12、心理学家罗森塔尔的实验结论:
13、足球最早起源于 ,现代足球运动兴起于 (国家)。
14、狼牙山五壮士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才
15、郑燮笔下竹的特点: ,表现出的精神是
。
16、李方膺画中怪石的特点是: ,表现出的精神是: ;
苍松的特点是: ,象征了 。
17、王冕画的梅花特点是: ,表现了他 的气节和人品。
18、记住写“海报”的格式及要素。
五、背诵并默写。(在自己能够默写的内容前打“√”)
1、( )《东施效颦》文言文及译文。
2、( )《楚王好细腰》文言文及译文。
3、( )《长江之歌》
4、( )《凉州词》《浪淘沙》《塞下曲》《黄鹤楼》
5、( )《学弃》文言文及译文
6、( )《别挤啦》
7、( )《十五从军征》《出塞》
8、( )“岁寒三友”中的三首诗及诗意。
9、( )对联
10、( )古诗七十首。
标签:六年级语文试卷
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