1.请你改写：

(1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)

(2)同学们正在答卷。(扩写)

(3)袁隆平决计解决中国人民的吃饭问题。(改为比喻句)

2.请你辨别：

请从下列每组中挑选出意思不同于其它三句的一句，打上“×”。

①怀特森老师的讲课艺术，使我赞不绝口。 ( )

②怀特森老师的讲课艺术，不能不使我赞不绝口。( )

③怀特森老师的讲课艺术，怎能使我赞不绝口? ( )

④怀特森老师的讲课艺术，怎能不使我赞不绝口?( )

3.请你仿写：

(1)命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。

(2)呵，雷锋!

你，《国际歌》里的一个音符，

你，红旗上的一根纤维;

你，花丛中的红花一瓣，

你，浪花里最清的一滴;

你， ，

你， 。

4.请你修改：

(1)请给没有错别字的一组句子后打“√”，有错别字的用“—”画出来，在括号里改正。

A.南丁格尔创造的奇迹振动了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。 ( )

B.这种不落在肥土而落在瓦烁中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。 ( )

C.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。( )

D.秦兵马俑维妙维肖地摸拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 ( )

(2)请你当医生，诊治下列病句(用修改符号在原句上修改)：

A.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。

B.尽管未来有多么远，我都愿与你同行。

(五)精彩的课文回放