一、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再做题。

(1)而人类又靠吃动植物生长。

(2)植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

(3)对地球来说，太阳十分重要。

(4)由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。

(5)动物靠吃植物生长。

重新排列的顺序是：( )

这段话的中心句是：( )

二、阅读短文，完成练习。

(一)

古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下，始终不见丈夫回来，桑娜深思着：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包，菜只有鱼。不过感谢上帝，孩子们都还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在会在哪儿?上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧!”她一面自言自语，一面划着十字。

1、 用“║”给这段话分成三层。

2、 结合对带点词的理解，说说这段话主要的主要意思。

3、 联系课文想想，桑娜在这样的家境下还收养了两个孤儿，从这样的行动中你获得了怎样的感受?

三、阅读理解。

松鼠就是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跑来跑去，互相追逐嬉戏，精巧的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。身上灰褐色的毛，光滑午如同搽过油，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。它小巧玲珑，格外讨人喜欢。

1、 这段话的构段方式是：

A总分总 B并列 C顺承 D转折

2、 这段话的中心句是( )。

3、 结合上下文理解“嵌着”和“机警”的意思。

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4、 填空。

这段话围绕中心句，抓住了松鼠四肢( )、眼睛( )、灰褐色的毛( )、大尾巴( )等特点，突出了( )。

四、将下列这首诗补充完整，并完成后面的练习。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

--------------------，---------------------。

1、这首诗是( )代诗人( )的《 》。

2、解释下列字词的意思。

故人： 辞： 烟花三月：

3、解释后两句诗的意思。

4、这首诗借景抒情，表达了( )。

5、诗题中含有一位诗人的名字，请问他是谁?请你把这位诗人的作品，试着写在下面。

五、读下面的短文，按要求作答。

一罐水

一百多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水喝。它们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。

他们冲上山坡，来到屋前，只见井已被石头填没了。法国兵骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。

维龙上尉命令：“搜!”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋发出一阵欢呼声：“搜到啦!”声音刚过，只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙口像火烧似的，恨不得捧起来就喝。

可是维龙没有喝。他先斟了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“请你先喝!”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半小杯水递给女孩：“你也喝一点。”孩子母亲的眼睛抽动了一下，缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧!”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。

维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一仰脖子，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。

西班牙解放后，大家为她们建造了一座高高的纪念碑。直到现在，纪念碑还常常有人去敬献花圈哩。

1、文章是按照怎样的顺序进行叙述的?试着给文章分段并写出段落大意。

2、文中有些语句意思较为含蓄，下面列举二处，请读一读，再联系上下文想一想，看看自己是否有所领悟，然后把它写下来。

⑴“士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。”

⑵“孩子，为了妈妈，你喝吧!”

3、维龙上尉为什么让西班牙妇女母女先喝?

4、西班牙妇女的行为会令你感动吗?如果会，就说说使你感动的是什么?

5、概括短文的中心思想。

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