14、下面没有表示两个连续动作的句子是( )。

A.李老师推开门走进教室。 B.他拿出本子做作业。

C.他一回家就复习功课。 D.同学们讨论并通地了决议。

15、下面句子中用了修辞手法，正确的一组是( )。

夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张

16、理解句子，正确的一组是( )。

风来了，铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响，布幌子吹碎，带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。

A.因为牌楼高大坚固，布幌子不结实，马和牛的叫声大，所以风一吹，牌楼吱吱响，布幌子被吹碎，马和牛的叫声也听得见。

B.作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写，形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。

17、下面带点的字正确解释的一组是( )。

小扣柴扉久不开

A.很小的纽扣 B.小心地扣住 C.轻轻地敲

18、改变句式，没有改变原意的是( )。

这不是伟大的奇观么?

A.这不是伟大的奇观。 B.这的确是伟大的奇观。

19、下列各句中标点符号使用完全正确的句子是( )。

A.曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”

B.我经常，天天吃新鲜的蔬菜。

C.只要我军走在前面：就能取得胜利。

20、下面句子中修辞手法正确的一组是( )。

在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?

A.拟人 B.比喻 C.拟人、比喻

21、下面词语中全是表示动作的一组是( )。

A.动弹 冲积 吃惊 折磨 接受

B.安慰 挣扎 温和 灵活 运动

C.挖掘 发挥 发掘 发展 发扬

22、下面的比喻句，用什么比喻什么，正确的答案是( )。

柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。

A.用“红灯笼”比喻“大柿子” B.用“大柿子”比喻“红灯笼”

C.用“许多”比喻“一个一个”

23、下面的缩句，最简练的是( )。

平静的湖面上倒映着美丽的山色。

A.湖面上倒映着美丽的山色。 B.湖面上倒映着山色 C.倒映着山色。

24、判断下面句子，正确的一组是( )。

青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

A.比喻 B.反问 C.拟人

25、词语搭配，不正确的一组是( )。

A.朴素的——衣着 B.明亮的——教室

C.敏捷的——思维 D.坚强的——目光

26、下面的词语按感情色彩分类，不正确的一组是( )。

A.褒义词：舍己为人 朝气蓬勃 斗志昂扬

B.贬义词：盛气凌人 阴谋诡计 滥竽充数

C.中性词：夸夸其谈 如饥似渴 乱七八糟

27、这句话，应该正确理解为( )。

他们好像畅游在知识的海洋中，贪婪地吮吸着需要的营养。

A.他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。

B.他们从书中吸取自己需要的各种知识，好像在知识的海洋中尽情地游泳。

28、读句子，不是比喻的一组是( )。

A.红叶似火

B.长江防护林就像一道翠绿的屏障。

C.好像一不小心就会栽倒下来。

29、下面句子中合适的解释是( )。

他们清晨到了北京车站，一下火车就直奔会场。

A.反映他们走路的速度快

B.说明他们离会场越来越近

C.表达了人们迫切的心情。

30、下面反义词中，有错误的一组是( )。

A.轻松——沉重 B.正确——错误 C.抽象——具体

D.批评——表扬 E.拥护——同意 F.冷淡——热情

31、下面近义词中，不确切的一组是( )。

A.表明——表白 B.争辩——争论

C.刚强——坚强 D.思考——考虑

32、下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时，有错误的一组是( )。

A.穿着破烂 肩膀宽阔 穿着红上衣 皮肤黝黑(外貌)

B.微微张开嘴唇 凝视的目光 没精打采的目光 漠然地望着 步履艰难(神态)

C.试汗珠 迈着沉重的步子 使着蛮劲拚命地拉着纤绳(动作)

33、用关联词连接分句，下面句子中有错误的一组是( )。

“中国人民下定决心”“修好京张铁路”

A.只要中国人民下定决心，就能修好京张铁路。

B.如果中国人民下定决心，也能修好京张铁路。

C.只有中国人民下定决心，才能修好京张铁路。

34、给下面一段话加标点，将正确答案的序号写入( )。

儿童文学选 这本书里有一首诗 名叫 时光老人的礼物 诗里写道 365天 谁也不多 谁也不少 只有聪明的人才能把时间安排得最好