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人教新课标六年级语文上册第二单元综合试题

一、基础知识

1.看拼音写词语

jié chū xiū zhù shè jì shī gōng kòng zhì hōng dòng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yì rán zhēn zhì bìmiǎn méng lóng chà dào qī liáng chǎn ping

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.给加点字选择正确读音

恶劣(liè luè) 塞外(sāi sài) 刚劲(jìn jìng)

3.区别字组词

饥( )毅( )篇( )挠( )结( )

叽( )设( )编( )浇( )洁( )

二、积累与运用

1.补充词语，再选三个词造句

悬崖( )( ) 寝不( )( ) 思( )起( ) ( )( )一斑

狂风( )( ) 碧空( )( ) 惹( )讥( ) ( )( )起伏

2.根据句子意思，用“望”字组成四个词语，分别写在( )里

(1)同学们都( )游园活动早日到来。

(2)国外条件虽然好一些，但他还是( )回到祖国。

(3)国家统一是每个中华儿女最美好的( )。

(4)对于2008年奥运会，全国人民充满了( )。

3.按要求写句子

(1)把两句话合并成一句话

老师叫王哲。 王哲组织召开班会。

(2)改成“把”字句：水患被人们制服了。

(3)改成转述句：妈妈说“明天我们全家去游泳。”

(4)缩句：那朵漂亮的雪莲花是伯伯从很远的地方带来的。

(5)改成反问句：我们必须遵守纪律。

(6)改病句：这次考试没有考好，我流下了伤心难过的泪水。

(7)写四句名人名言

A

B

C

D

三、阅读短文，回答问题

( )

抗日战争时期，国民党反动派消极抗日 ，对陕甘宁边区实行了军事包围和经济封锁 。边区军民生活出现了很大困难。 在这关键时刻， 毛主席发出了“ 自己动手， 丰衣足食” 的伟大号召，陕甘宁边区军民积极响应，开展了轰轰烈烈的大生产运动。

三五九旅的指战员，来到离延安不远的南泥湾开荒。当时，没有房子，他们就自己挖窑洞;没有水，就自己打井;没有粮食，就到三十多里以外的地方去背;缺少生产工具就自己制造。

开荒的战斗打响了。每天，天还没亮，战士们就出发了。他们背着枪，扛着锄头，一边走一边高唱：“开荒啊，开荒，要向荒地要军粮……”一到荒地，就紧张地干起来。荒地上荆棘多，砍掉一丛荆棘，就要花费很大力气。有的同志干了一会儿就满手血泡。可是，锄头照样像雨点儿一样往地上落，谁也不叫苦，谁也不肯落后半步。

每到吃饭或收工的时候，同志们常常要发起几个“冲锋”。这里有人建议“再猛干五分钟”，那里有人提出“再突击一块地”，往往一鼓劲，又开出了一个山峁。

通过辛勤劳动，南泥湾出现了一片新气象。到处是庄稼，遍地是牛羊。一排排新窑洞也修建起来了。南泥湾成了陕北的江南。

三五九旅的指战员发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，一把锄头一支枪，建设和保卫陕甘宁边区，有力地支援了抗日战争。

1.全文以“开荒”为中心，按照____、____和____的顺序完整地记叙了“南泥湾开荒”这件事。

2.按照本文的记叙顺序，本文可分为三段。(用“‖”在文中标出)

3.第5自然段是按总——分——总的方式构段的。第____句是总起句，第____句是对总起句的分述，第____句是总结句。

4.给短文加一个合适的题目，写在文前的( )里。

四、习作练习

假期里，你一定读过很多的文章吧?请你选一篇你最喜欢的文章写一篇读后感。要内容具体、语句通顺，表达自己的真情实感。字数要在450字以上。

以上就是人教新课标六年级语文上册第二单元综合试题全文，希望能给大家带来帮助！

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