成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了小学六年级语文上册只有一个地球同步练习，希望同学们不断取得进步!

重新排列段落

( )下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

( )昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗?

( )上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

( )今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

( )我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

( )我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

阅读短文，回答问题

风

一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。 它们都是风， 它们的脾性却完全不同。

春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了。花儿[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的。吹散不了炎热，怪不得叫“熏”风。

初秋，一阵凉风拂来，吹在们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑， 我们有一颗火热的心。

风啊，风!人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗?

1.在文中的横线上，填上适当的关联词语。

2.有“Δ”划分段落，写出段意。

3.抄写两个拟人句。

(1)

(2)

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