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小学六年级语文掩耳盗铃同步检测题:第二学期

编辑:sx_chenjp

2016-04-02

学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级语文掩耳盗铃同步检测题,欢迎大家参考阅读!

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“——————”画出来。

2、选择正确的答案,在括号里面“√”。

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( )

(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( )

(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。( )

小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇六年级语文掩耳盗铃同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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