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2016-11-08
小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,六年级语文第一支笔同步检测题向大家推荐,供大家练习。
一、选择括号里正确的字组词。
(旋 旅)拧 笔(嚷 囊)
(赞 崭)新 (膝 漆)盖
轮(阔 廓) 剧(烈 裂)
二、选词填空。
游荡 飘荡
1.最后一篇常春藤叶在风雨的打击下( )下来。
2.因为无所事事,他整天在街上( )。
瘦削 瘦小
3.那他( )的脸上爬满了皱纹。
4.那个小女孩的身体很( ),简直能被风吹走。
三、给下列句子选择正确的描写手法。
A.外貌描写 B.语言描写
C.动作描写 D.心理描写
1.我怎么能为了买一支吸水笔,就那
样为难母亲呢?我觉得自己真是太对不起母亲了。 ( )
2.她胸口剧烈地起伏着,脸色苍白,大口大口地喘着气…… ( )
3.我不停地哭闹,喊叫:“不不,我今天就要!你去给我借钱买!……”( )
4.手推车飞快朝坡下冲,那拉车人身子太轻,压不住车把,反被车把将身子悬起来,双腿离了地面,控制不住车的方向。 ( )
四、按要求,写句子。
1.我怎么能为了买一支吸水笔,就那
样为难母亲呢?(改为陈述句)
2.母亲对我说:“孩子,妈妈不是答应过你,等你爸爸寄回钱来,一定给你买支吸水笔吗?”(改为转述句)
3.我终于哭闹起来,折断了那支蘸水笔。(改为“把”字句)
4.我一刻时刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。(修改病句)
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