编辑:sx_chenjp
2016-11-08
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们提供了六年级语文十五从军征课后检测题,希望大家练习!
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:家中有阿谁?
遥看是君家,松柏冢累累。
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁!
出门东向看,泪落沾我衣。
1.给下列加点的字注音
冢累累 狗窦 雉 舂谷 羹饭 贻
2.解释下列加点的字词。
八十始得归 松柏冢累累 舂谷持作饭 井上生旅葵 羹饭一时熟 不知贻阿谁
3.按要求填空。
(1)本诗选自《 》,“乐府”原是————的名称,后人把————也称作“乐府”。
(2)本诗中表现从征历时之久的诗句是———— ;描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是———— ;暗示老人孤苦哭伶仃,无依无靠的诗句是 ————。
4.本文主人公家里还有哪些人?(用原文回答)
5.本文运用了哪些描写?有何作用?
6.诗歌的主题在于表现————————————————————————————。
7.给本文再设一个问题,并给予回答。(不能与上面的问题重复)
8.战争是残酷的,可对于日益猖狂的台独势力,我国在提倡和平解决台湾问题的同时,为什么还要冒着战争的危险,声称不排除使用武力的可能?
上文就是我们为大家整理的六年级语文十五从军征课后检测题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
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标签:六年级语文同步练习
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