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总结归纳小学语文六年级上第二单元重点知识点

编辑:sx_yanl

2015-10-19


很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,精品学习网准备了小学语文六年级上第二单元重点知识点,希望能够帮助大家更高效地学习!

第二单元:重点归纳:

词语盘点:杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励

恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关

悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑

近义词: 冰凉—冰冷 爱惜—爱护 慈祥—慈爱 郑重—慎重 欺凌—欺负

宝贵—珍贵 盛开—怒放 欣赏—玩赏 姿态—姿势 寻找—寻觅

干涸—干枯 点缀—半点 充足—充分 舒服—舒适

反义词: 偶尔—经常 训斥—夸奖 盛开—调零 担心—放心 完整—残缺

新鲜—陈旧 清澈—浑浊 柔软—僵硬 凉爽—闷热

日积月累: 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 (周恩来)

我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平)唯有民族是值得宝贵

的,唯有它发扬起来,中国才有真进步 (鲁迅)

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴 金)

难点解析:(解析难点,考点,易错点)

一.课文内容

★《詹天佑》

3、重点问题:

(1)课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程:(勘测线路)、(开凿隧道)、(设计“人”字形线路)。

(2)詹天佑开凿居庸关采用的是(两端同时向中间凿进法)开凿八达岭采用的是(中部凿井法、两端凿进法)。

4、中心思想:课写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑京张铁路, 表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧和力量。

6、人物评价:詹天佑是一个(不怕困难,勇于挑战,工作严谨,热爱祖国)的人。

★《怀念母亲》

1、作者:季羡林

2、标题含义:怀念两个母亲:亲生母亲和祖国母亲。

3、重点问题

(1)“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

答:“频来入梦”的意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土,身居异国他乡,尤其作者是第一次离开祖国,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。日有所思,夜有所想,所以“祖国母亲”不断在梦中浮现。

(2)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)

答:凄凉是因为作者身在异国小城,心中有忧愁、有思念;甜蜜是因为回想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他,心中自然又多了一丝安慰。

4、中心思想:本文表达了作者对亲生母亲永久的思念和悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

5、写作方法:课文以(回忆)的形式,介绍了作者对两位母亲——(一位是亲生母亲,一位是祖国母亲)

语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学语文六年级上第二单元重点知识点,能帮助大家迅速提高语文成绩!

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