编辑：sx_zhangby
2015-12-31
期末考试将至，同学们马上将会迎来这学期最重要的考试。必须投入到紧张的复习当中才能取得好成绩。精品学习网小学频道为大家准备了小学一年级英语上册期末复习计划，希望对同学们有所帮助。
2015-2016学年小学一年级英语上册期末复习计划
| 学科 | 英语 | 年级 | 一年级 |
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复习
目标
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期中合格率： 优良率： 联考名次： 均分： | ||
| 预期合格率：100% 优良率：88% 联考名次：7 均分：90 | |||
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复
习
方
法
与
策
略
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注：1、如何梳理知识、突出重点、排除难点疑点 2、如何处理基础知识、基本技能、基础能力的落实与综合能力训练的关系 3、如何开展分层教学确保三率的整体提高 4、如何选用和使用教辅材料，安排好“讲、练、做”内容的合理搭配和测试日期 5、如何加强备课和研究题型，解决好复习中的针对性和有效性问题 6、如何指导学法，提高学生学习能力。 | ||
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一、知识与技能目标：
1. 能听懂本教材中的单词和短语；
2. 掌握认读本教材中的单词和短语；
3. 能唱5首歌曲和5首英语歌谣；
4. 掌握本教材中出现的日常交际用语；
二、情感与价值目标：
1. 通过学习，进一步激发和保持学生学习英语的兴趣，培养良好的听、说、读、写、译等良好的学习习惯，让学生享受愉快的英语学习。
2. 通过介绍人物（自己、家庭）辨别人物的学习，培养学生对老师、同学、家庭成员的热爱之情，从而提高对亲情、友情的认识能力，唤起学生对他人给予帮助的感激之情，种下“给予是快乐”的种子，逐步形成良好的道德观念。
3. 通过“扮演小老师”等方式，激发学生听课的兴趣和热情，让学生自己来还梳理、总结本册书中的语法点。
三、学生基本情况分析
1. 学生本学期已掌握的知识点
单词：表示学习用品的单词，如：pencil…
表示动作的词，如：dance…
表示数字的词，如: one …
表示数字的词，如: one …
表示食物的词，如: pizza …
表示动物的词，如: bear …
句子：如何向人打招呼， 如：Hello！…
如何向人借东西， 如：Give me …
如何介绍家人或朋友， 如：She’s my … She’s … She can …
如何买东西， 如：Apples, please …
如何用特殊疑问句提问， 如：What’s this/that ?
2. 存在问题
生基本能掌握所学的单词和句子，并且能较好地完成相应的练习！就是在问答配对的时候，学生有时会混淆，因此在复习课中应注意句式的操练，让学生熟能生巧。
如：1）学生在用He can read. 这个句型说话时，将情态动词can 说成了be动词is ，操练还需加强。
措施：上课时多为学生创设情境，提高学生的语用能力。
2）特殊疑问句What’s this/that ？和 一般疑问句Is this/that … ？的回答有混淆
措施：用图片或实物多进行师生与生生的操练
四、复习措施：
1. 加强复习课的研讨和备课，加强学生学习心理的研究，做好学生的心理疏导工作。在不加强学生负担的前提下，提高教学质量。
2. 按单元课文的顺序进行单词、词组和句型归类，复习相关的知识点。
3. 加强听力、口头和笔头练习。
4. 每课根据复习的内容做一份相关的课堂练习，给教学提供反馈信息；
5. 及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。
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同学们马上就会迎来期末考试，为了帮助同学们做好期末考试的复习安排。希望提供的小学一年级英语上册期末复习计划，能够真正的帮助到大家!
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标签：期末考试
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