编辑：
2016-01-09
1. 教学内容以学过的语言材料为主 (总结、归纳、应用训练)
2. 重温已学内容(回忆、强化)
3. 弥补不足(教与学的不足)
4. 归纳总结，发展技能 (整理、归纳、概括、运用、发展)
5. 课堂教学形式以训练活动为主 (学生语言训练活动，有层次性的活动安排)
(三) 复习方法：
1). 注意复习的全面性;
2). 要特别关注学困生;
3). 按系统复习;
4). 注意重、难点;
5). 注意密度、合理分配时间;
6). 以练为主、综合练习为主;
7). 重视学生的反馈信息。
(四) 复习时间及复习过程的一些工作：
标签：期末考试
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