编辑:sx_wanghf
2014-04-11
英语期中考试质量分析
做题情况:
本张试卷,没有歪题、怪题,紧紧围绕基础知识而设计,但很多学生在不同的试题中,都有不同程度的失分,就连看图写单词、抄写句子这样白给分的题目,也有一些学生丢分,单项选择、连词成句这类考察重点句型的常见题,不是书写不规范,就是马虎大意,多写或漏写字母、单词,总之,基础知识把握不实,做题马虎大意,做题习惯不好。
试卷中的作文题,是本次考试失分最严重的一道题。虽然已经放宽了评分标准,可是,仍然有的同学一分得不到。有些同学的作文是“一片空白”,有些同学书写不能成句、成文,表达不清,不知所云,只能得个辛苦分。这样的结果与平时没有加强训练有直接关系,同时,即使有布置,但检查、辅导力度不够,因此学生重视也就不够。更重要的是平时背诵的课文少、没有给学生提供课外阅读资料,没有积累下写作素材,促使学生没能形成语言表达能力。
具体措施:
1、针对学生的浮躁心理,加强与学生的沟通,利用课内外时间,找个别学生谈心,了解学生的需求,查找出厌学的原因,明了学习困惑,及时鼓励学生的点滴进步,适时的对学生进行心理疏导,改变课堂教学中的霸权主义,加强学生的管理,向管理要质量。
2、针对学生基础知识掌握不实,提高课堂教学效率。从字母、单词入手,到句型、阅读、作文,逐项考核过关,让学生每堂课都有新收获,将一个个的知识点串成线、构成面。
3、小学六年级英语期中考试质量分析:针对学生做题马虎大意,加大练习力度。“百炼成钢绕指柔”,多给学生创造做题的机会,让学生在反复练习中,提高审题能力,细心态度,做题技巧。
4、针对后进生较多的现状,注重个别辅导。在保证课堂效率的前提下,争取课时,从基础知识抓起,从最后一名抓起,不抛弃,不放弃,能提一分是一分。
最后,我想说:no pain, no gain!付出总会有回报。
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