期中考试将近，要想在期中考试中取得好成绩，必须制定切实可行的复习计划。精品学习网小学频道为大家准备了期中考试前该如何复习的具体介绍。希望对大家有所启发。

期中考试前该如何复习才能效率最高？

每到期中复习就会出现下面几个问题：

一、复习什么。

二、怎样复习。

三、怎样解决内容多与时间少之间的矛盾。

四、怎样提高学生的兴趣，集中注意力，提高复习的效率。如果这几个问题不解决，复习只能流于一种形式，一种过程，一种心理安慰，根本起不到梳理知识，归纳总结的作用。复习是教学活动的一个环节，是平时课堂教学的延伸，要想做好期中、期末复习工作，应从平时的课堂教学活动抓起

解决复习什么的问题应该在平时的课堂上让学生明白他们学了什么。英语是一门语言类学科,知识量大,教学环节多，课堂上不仅-要让学生掌握单词、短语、句型结构和语法知识,还要培养学生的阅读能力、听力、口语写作能力，因此很容易将一些教学活动流于形式,好像只是纯粹为了设这一环节而不能真正达到应有的效果，学生也会疲于跟上老师毫无抓手。我们可在每节课前,明确告诉学生本节课的学习目标是什么,要让学生明白,本节课的教学活动是围绕什么展开的,课堂上,老师采取什么形式的练习方式,都是为了让学生掌握这一知识,这样学生学习起来目标明确,其效果就好多了,如果每节课都这样,学期末学生将每节课的目标加在一起,这就是复习需要掌握的内容，就是复习的总目标。

减轻复习压力的方法是让学生将每节课所讲的知识当堂掌握，不留“后遗症”。在平时的课堂教学中老师应引导学生跟上老师的思路，老师可采取让学生记笔记的形式吸引学生的注意力，在记笔记时，老师应给学生足够的时间，同时笔记应在学生已经掌握的情况下，让学生自己总结归纳在笔记本上。这样既是对自己课堂效果的一个检测，也是日后复习的一个依据，这样学生每堂课的知识死角就少了，复习时的压力就小了。

应明确平时练习的意义。平时学生练习的目的无非两个：一是为了掌握知识，二是为了培养能力。如果为前者，老师应引导学生将所做的练习全部熟记在心，达到背诵默写的效果;而对于培养能力的练习，重点放在培养学生的解题能力，帮助学生总结解题的思路方法上，则不需全部记忆背诵。这样有区别的对学生提出要求，既节约时间，又提高效率。

希望提供的期中考试前该如何复习，能够真正的帮助到大家!

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