编辑：sx_wanghf
2014-04-29
数学日记上数学课
今天上课，学习分数乘法的简便算法，前面的几道题对我这个高材生来说简直就是“张飞吃豆芽”，正当我洋洋得意的时候，一道“68× ”把我给弄懵了，思前想后，就是不知怎么做?一时间急得我像“热锅上的蚂蚁”，没办法?只好偷偷瞄了一下同桌，和我一样，正抓耳挠腮无所是从呢?无助中我望了望老师，发现老师正笑眯眯的看着我，扑闪的眼睛好像对我说：“别急，你会有办法的。”
最新的小学生数学日记(上数学课)：“怎么做呢?冷静!”我边给自己打气，脑海中快速的搜索学过的运算定律和类似的题型。“乘法交换律，不行;乘法结合律，不行;乘法分配律，也不……，啊!就是它——我的“拆分法”，把“68”拆成“67+1”，然后利用乘法分配律，这和以前“101×3.4”的简算方法是一样的。
说到“拆分法”，这是我结合它的特点命名的，像“101×3.4“这样一个因数接近整十、整百或整千的整数、小数乘法或者是类似于“68× ”这样的分数乘法都可以应用，而且连奥数中“2008× ”的简算方法也是这样的。
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