精品学习网小学频道为大家整理了2015年趣味数学文化故事：一秒钟的时间到底有多长，希望对大家有所帮助和练习。

“儿童节目要开始了!”小鹏一面说着一面打开了电视机。演播时间快到了。荧光屏上已经显示了时刻表，是17(时)39(分)21(秒)。表示秒的数字跳动得很快，由21变成22，由22变成23，又变成24、25、26、……由21秒变成22秒所间隔的时间，就是一秒钟。

为了使学生能够体会到一秒钟的时间有多长，周老师特意把大电钟挂在教室里，电钟的秒针挺大，一下一下地走着。秒针移动一小格的时间，就是一秒钟。

周老师又把节拍器立在讲桌上，节拍器的指针摆动起来了。达!达!达!声音清脆。周老师对同学们说：“现在这个速度正是一分钟60响，每两个响声之间所延续的时间就是一秒钟。”同学们静静地听着节拍器的响声，同时体会着一秒钟到底有多长。

周老师又让大家各自摸着自己的脉搏，默默地数着，在一分钟之内跳动多少次。有的说75次，有的说78次，也有的说70次，还有的说80次。每两次脉搏之间的时间，接近一秒。

有的同学，认为一秒钟的时间很短暂，浪费几秒钟算不了什么。其实，它也是有一定的长度的，在一秒钟的时间里，可以做许多这样那样的事情。例如：一般情况下，人可以跑5米远，喷气式飞机可以飞行500米，人造地球卫星可以飞行7900米，声波可以传出340米，光在一秒钟的时间里能走300000千米。

教学时，不但要使学生认识“秒”，还应该教育学生珍惜一分一秒，抓紧时间学习。

精品学习网小学频道精心为大家提供了小学生必须了解一秒钟的时间到底有多长，希望对大家有所帮助。

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